5/11(火)までの4週間、靴箱の靴・トイレのスリッパをそろえるということを目標に整理整頓を意識して生活してきました。徐々に子どもたちの意識が高まり、自分の靴は揃えられるようになった児童、最後にみんなの靴やスリッパがそろっているか確認をしている児童など、自分のことだけではなく、周りも意識できるようになり、高学年としての責任を感じられる姿が見られました。
5年生として、さらなる成長を目指すために新たな目標を何にしたらよいか、学級代表が今の学年で課題となる姿を話し合い、その結果、「あいさつ」を意識して生活しようということになりました。また、どんなあいさつを目指すのか、それをどのように評価するのかなども学級代表が話し合い、「自分から」「顔を見て」「大きな声」を意識して取り組んでいきます。
前回は、先生たちから課題を提案し、今回は、各クラスの学級代表が課題を提案しました。次回は、各クラスで話し合い、自分たちがよりよく成長するために必要なことを目標に掲げていきたいと思っています。このような取り組みを通して、自ら課題を見つけ、友達と協力しながら、課題を突破していく手立ても併せて身につけていってほしいと担任一同思っています。

図工の授業の様子です。友達が描いた卵の模様や背景の塗り方をじっくり観察していました。良かったところは感想メモにまとめ、作品への興味を高めていました。

校外学習が中止となりましたが、お弁当の準備をありがとうございました。
みんな4時間目の終わりになるとわくわくが止まりません。
チャイムと同時にお弁当の準備に取り掛かりました。

　今日の一番の楽しみは、何といってもお弁当！残念ながら校外学習は中止となってしまいましたが、お弁当を前に、どの子もニコニコ笑顔になりました。お弁当のご用意、ありがとうございました。

お弁当の様子です。

お弁当を運動場で食べました。
とても良いお天気で、気持ちよく食べることができましたね！

お家の人が用意してくれたお弁当を、みんな嬉しそうに食べていました。食べ終わった後は、感謝の思いを込めて「ごちそうさま」を言いました。

　朝から、子どもたちはお弁当をとても楽しみにしていました。待ちに待ったお弁当の時間。とっても嬉しそうに食べていました。朝早くから準備していただき、ありがとうございました。

今日の給食は、

ごはん、牛乳、呉汁（ごじる）、メンチカツ、ひじきの炒め煮

でした。

ひじきは、こんぶや わかめ・のりと同じ、海そうの仲間です。　　　　　
海そうの茎のような部分は「長ひじき」と呼ばれ、葉のような部分は「芽ひじき」と呼ばれます。給食では芽ひじきを使っています。お米のような形をしているので、米ひじきとも呼ばれます。

１年生〜４年生のみなさんはお弁当でしたね！からあげ、卵焼き、ウインナー、おにぎり・・・どのお弁当もおいしそうで、みんな笑顔で食べていました。


明日の給食はカレーです♪

パソコンを使って、自分がワクワクした思い出について絵で表現しました。思い出に合う背景の色を選んで、その時の様子が伝わるように工夫していました。

　新型コロナウィルス感染症対策として学校生活において配慮すべきことをまとめました。

<swa:ContentLink type="doc" item="188077">黒田小　新型コロナウィルス感染症対策(2021.5.12改訂)</swa:ContentLink>

　現在、愛知県内の新型コロナウイルス感染症は、過去最高の感染者が報告される状況であり、各家庭におかれては感染予防意識を一層高めて生活されていることと存じます。
　つきましては、新型コロナウイルス感染症から子供たちを守り、学校で安心・安全な生活を送ることができるよう、下記について御理解、御協力をお願いします。


１　同居家族に風邪症状が見られる場合、登校を控えるようにしてください。

２　同居家族が濃厚接触者に特定された場合、当該家族の陰性が判明するまでは登校させないようにしてください。
　　※２の指示が出た場合は、必ず速やかに学校へ連絡をしてください。

３　上記の２の場合以外にも同居家族等が体調不良等でPCR検査等を受ける場合は、必ず速やかに学校へ連絡をしてください。

　　○平日の連絡先
　　　　黒田小　　　　（０５８６）２８−８７４０
　　○週休日の連絡先
　　　　黒田小　　　　（０５８６）２８−８７４０
　　　　学校教育課　　（０５８６）８５−７０７３

　今日、耳鼻科検診を行いました。検診の結果、疾病の疑いがある場合は、受診のおすすめを配付しますので、ご確認ください。その後、早めに受診をしていただき、結果報告書を学校まで提出していただきますよう、お願いいたします。

　今回から「左右」の学習に入りました。筆順の確認をしたあとに、お手本をよく見て練習しました。似たような漢字でも、「はらい」の長さに少し違いがあることに気付き、それに気を付けて書くことができました。

今日の給食は


山菜うどん　牛乳　ちくわのお茶揚げ　アスパラのごま和え


でした。

今日の献立のテーマは「季節の食べ物を味わう日」です。
この時期に旬を迎える山菜やアスパラガスなど、季節の食べ物を使っています。ちくわのお茶揚げは、ちょうど収穫の時期を迎えた愛知県産の抹茶を使用しました。いつもと違って衣が緑色だったことに気がついた人もいるかもしれませんね。今が旬の食べ物を味わって食べることができましたか？

明日、１〜４年生はお弁当を持ってきてください。５・６年生は給食です。

体育の時間に鬼ごっこあそびを行いました。しっぽに見立てたタグを取られないようにジグザグに走ったり、スペースを見つけて走り抜けたりしていました。

黒田っ子の登校に合わせて、地域の見守り隊の方々やＰＴＡ旗当番の保護者様が通学路に立ってくださいます。皆様の見守り活動により、今日も黒田っ子は安全に登校できました。ありがとうございました。

（１〜４枚目の写真）算数
　「なんばんめ」の学習をしています。前から何番目、左から何番目など、教科書の絵を見ながら考えました。

（５・６枚目の写真）図画工作
　「おひさま にこにこ」の絵を描きました。自分だけのおひさまを想像して、形や色を工夫しました。描けたあと、作品の鑑賞会をしました。初めての鑑賞会でしたが「かわいかった」「いろんないろですてきでした」など、感じたことを書くことができました。

　図工では、一宮市写生大会の作品作りに入ります。校庭などの中から自分の描きたい場所を選び、風景のアングルを決めました。描き始めるのが楽しみですね。

今日の給食は

ごはん　牛乳　すまし汁　生揚げの肉みそかけ

でした。

生揚げの肉みそがけは、肉みその中にさまざまな野菜が入っていました。どんな野菜が入っているかわかりましたか？肉みその中には、たまねぎ、さやいんげん、ごぼうが入っていました。野菜を細かく刻んで肉みそに入れているので、みその濃い味付けで野菜が苦手な子でも食べやすくなっています。