体育では、プレルボール、ソフトバレーボールの試合をしました。５年生の子どもたちは、準備から片付けまで自分たちで進んで行っています。

　毎年、学校での野菜についてご指導をいただいている「やさいの先生」からアドバイスを受け、今年はスイカの栽培に取り組んでいます。小さな苗からこつこつと世話をし、ぐんぐん伸びるつるを守るために柵を取り付けました。毎朝、雌花と雄花を見つけてみんなで受粉もしました。２週間で１０ｃｍの大きさになっています。どんどん大きくなるスイカを見ながら「甘いかな」「どこまで大きくなるかな」と話も弾んでいます。

　献立は、八宝菜・しゅうまい・乾燥小魚・ごはん・牛乳です。

　今日は、待ちに待った町たんけんに行きました。
　天候にも恵まれ、公園や創造センターに行き、多くの物を見つけることができました。
　創造センターでは、施設に入り、ドレミホールや施設の説明を職員の方にしていただきました。
　校区内のことをたくさん知ることができました。

　万が一のときに備えて、職員で「心肺蘇生法」の研修を行いました。胸骨圧迫やAEDの操作方法はもちろん、１１９番通報する役、AEDを持ってくる役など、実際の流れを想定ながら研修しました。

　献立は、ミートボール・ごぼうサラダ・野菜スープ・ミルクロールパン・牛乳です。

　社会の学習では、タブレットを使って水道水はどのように作られるのかを調べ、まとめました。

　献立は、たこの唐揚げ・カミカミ豆サラダ・沢煮わん・わかめごはん・牛乳です。

　今週の火曜日から「古城っ子あいさつ振り返り週間」を行っています。
　登校時、生活委員が門の前で挨拶運動をしていると、子どもたちから、すてきな挨拶が聞こえてくるようになってきました。
　明日で「古城っ子あいさつ振り返り週間」は終了しますが、今後も、「顔を上げて相手の目を見て、すすんで、笑顔で挨拶」を目標に頑張っていきましょう！

　総合の時間に、タブレットを使って日本の伝統文化について調べました。

　４年生の体育の授業の様子です。守備がいないところをめがけて遠くにボールを打ち、１点でも多くとろうと全力で走っています。得点が入ると、チームから大きな拍手が起こっていました。

　心臓の音を聴診器を使って聴いています。自分の心臓の音や、友達の心臓の音を聴いて心臓の動きや速さを調べました。

　献立は、豚丼・かおり和え・すまし汁・牛乳です。