今年度、初めての給食がありました。

準備や後片付けをテキパキと行い、立派でした。
仲間と協力し合いながら、がんばる姿、さすが３年生ですね！

　国語の授業で「よく聞いて、じこしょうかい」を行いました。前の人の話を繰り返してから自分のことを話します。みんなで楽しく自己紹介ができました。

　入学式と始業式に「小中学生総合保障制度」の申し込み用の封筒を配付しました。

　この小中学生総合保障制度は、自転車事故等による損害賠償だけでなく、お子様が家で遊んでいるときに停めてある車を傷つけてしまったり、体育の授業や放課にボールが当たって自分の眼鏡を壊してしまったりといった時も補償の対象となります。
　特に今年度からは新型コロナウイルス感染症にかかった時の補償も入りました。
　
　加入の希望がありましたら、申込用紙に必要事項を記入していただき、お子様を通じて担任にお渡しください。
　14日（水）が締め切りです。
　よろしくお願いします。

本日の授業の様子です。一生懸命お話を聞き、分かった時にはまっすぐ手をあげて教えてくれました。友達との初めての勉強に、子ども達は笑顔でいっぱいです。

　今日は学校の遊具の遊び方について勉強しました。1年生が使える遊具の使い方を真剣に聞き、実際に遊んでみました。放課には、使い方の約束を守って仲良く遊んでいました。元気いっぱいの1年生の姿が見られて嬉しく思います。

　今日は火事が起こったと想定した避難訓練がありました。
「おさない　はしらない（かけない）　しゃべらない　もどらない」を意識して、
すばやく外へ避難することができました。

　今日は火事が起きた場合の避難訓練を行いました。
　「おさない、走らない、しゃべらない、もどらない」を守って、落ち着いてすばやく避難することができました。

　桜の下で全員集合！
　来週も元気に来られることを楽しみに待っています。

　学年集会を行いました。背筋を伸ばして、真剣に話を聞く姿が見られました。最高学年として、下級生のお手本となるよう頑張りたいという気持ちが姿勢から感じられました。

　学習、生活、友達という３本の柱で大切にすることの話を聞きました。感謝の気持ちを大切にしながら、様々な場面で活躍していってほしいと思います。

　みんなで楽しく遊ぶため、遊具の使い方やルールを学習しました。これからいっぱい外で仲良く遊びましょう。

　学級開きをして３日目、担任の先生は学級の子供たちにどんな学級・学年にしたいか願いをもっています。教室の背面黒板にはその担任の先生の思いが書かれています。温かいメッセージがあり、意欲が出てきます。

　新型コロナ感染症対策、新しい生活様式が今年度も続きます。朝、２年生が一人ひとり丁寧に手洗いを行っていました。しっかり順番を待つこともできました。

　各クラスで、火災が起こった時にはどのように避難したらよいかの話を聞きました。その後、新しい教室からの避難経路を確認しました。
どの子も、静かに避難することができました。

　4年生では、学級目標作りをしました。
どんな学級にしていこうか、グループになって話し合いをしました。

背面黒板には、担任の思いが書かれています。
さあ、どんな学級目標ができたでしょうか。

　朝の会の前の様子です。

　読書タイムとして読書に取り組んでいる学年や、学習タイムとして、算数プリントに取り組んでいる学年など様々ですが、どの学年もたいへん静かに落ち着いて過ごしている姿がとても印象的です。

　本日の学級活動の時間では、給食当番や生活班での役割を決めました。
子どもたちは、グループの仲間と話し合いながらグループでの役割決めをすることができました。これから、楽しく過ごしやすいクラスを作るために、みんなで頑張ります！

　登校するとすぐに用意を片付け、連絡帳を書いたり、進んで仕事を見つけて動いたりする様子が見られました。とても意欲的な５年生です。

　教科書や書類を集めた後、係活動や掃除場所を決めました。
　自分たちが過ごしやすいように、意見を出し合いながらスムーズに決めることができました。

　中間放課の運動場の様子です。

　新しい学年になって、初めての中間放課で、たくさんの子が外に遊びに来ていました。

　本日は手の洗い方や、トイレの使い方などをみんなで勉強しました。子ども達は教えてもらったことをすぐに覚え、「わかったよ！」と笑顔で先生に話してくれました。覚えることはたくさんあるけれど、友達と楽しんで生活している様子が大変ほほえましいです。明日も元気に学校に来てほしいと思います。

　新しい学期を迎え、初めての中間放課。
お天気も良く、たくさんの子たちが運動場に出てきて遊んでいました。
教室では、緊張した顔だった子たちも、シュート練習をしたり、桜の花びらが落ちてくるのを眺めたりと、とても楽しそうに過ごしていました。