６年生の体育です。
握力と長座体前屈を測定しています。

握力は思い切り気合が入ります。
「ぐおふぉっ！」
マスクの中で気合が入った声にならない声・・のようなものが一瞬響きました。
思わずみんなが注目します。
「頑張っているなあ！」
みんなの気合も入りました。

５年生の算数です。
小数のかけ算の学習です。
かけ算で出す答えは、今まではかけられる数より大きかったけれど、必ずしもそうではないことがわかりました。
「かけられる数」と「積」、どちらの数字が大きいか、みんなで体で示していました。

２年生の体育です。
ソフトボール投げの練習をしてみました。
ボールを持って、腕を後ろに引いて、思い切り前に投げました。
遠くまでとんだかな？

緊急事態が発生した時のＳＯＳの出し方を指導しています。
今日は、全学年の３組が訓練をしました。
大きな声で助けを求めて、職員室に走り込むことを確認しました。

　今日の体育は跳び箱をやりました。授業のチャイムが始まる前に準備体操を始めたり、進んで準備をしたりとテキパキと行動する姿が見られました。時間を大切にできています。学校公開日にも体育の授業があります。頑張る姿を見ていただきます。

朝の天気は晴れ。
水やりをする気持ちも晴れ！
１年生はアサガオに、２年生はミニトマトに水をあげていました。

委員会がありました。
５、６年生が、花を植えたり草取りをしたり、プールサイドの掃除をしたり、資源ごみを整えたり・・と環境を整えてくれました。
よりよい学校にするための取組みを考えている委員会もありました。
低学年の知らないところでがんばってくれています。

６年生は、５時間目に担任の先生を交換して、道徳の授業をしました。
いつもとは違う先生と一緒に、心の学習をしました。
「○組は話し合いが上手だったね。
　６年生らしい意見交換ができるね」
授業の最後に、クラスの長所を教えてもらっていました。

６年生の体力テストの様子を２年生が観察していました。
２年生は、金曜日に実施します。
５０メートル走と立ち幅跳び、ソフトボール投げをします。
特にソフトボール投げは一度もやったことがありません。
６年生の子の投げ方、投げる場所、補助の仕方などをじっくり見て学習していました。
上手くできるかな？

　今日の献立は、ごはん、牛乳、ラッサム、豚肉のインド風から揚げでした。
　ラッサムは南インドの料理で、スパイスが効いた少し酸味のあるトマトスープです。インド料理はいろいろな豆を使うのが特徴的で、今日のラッサムには大豆の他に、ムングダールという緑豆を細かくしたものが入っていました。

今日の理科の授業では、ツルレイシの観察と「季節と生き物、春」のまとめをしました。子ども達は、早く芽が出るようにと、大事に大事に水を入れていました。

６年生の算数です。
よく手が挙がります。
予定のところまで進みました。
『先生、今日は黒板がいっぱいになったね』
「みんな頑張ったね。
　さ、振り返りの時間だよ。
　今日分かったことや感想を書きます」
子どもたちは、一斉に書きはじめます。
「うん、これは自分の言葉で書けていていいね」
「あ、そのかき方、もう次の時間のことを考えているね」
「今日はみんなのノートを見せてもらうので、提出してね」
着々と学びが進んでいます。

２年生の算数です。
竹のものさしを使って７ｃｍの線を引きます。
子どもたちは目もりを読むのに苦労しています。
１ミリの目もり、５ミリの目もり、１センチの目もりなどの区別が難しいようです。
一人ずつ先生にチェックしてもらって、正確にかくことができました。
目めもりを読む練習が大事になりそうです。

「こしらえる」を調べています。
『＜こしらえる＞なんて言葉、知らないよ！』
「だから調べるんだよ」
『うーん…どこにあるのかな・・』
まだ辞書になれていないので、時間がかかります。
『あっ！あった！！！！』
とてもうれしそうな声が響きます。
「見つけるとすっきりするだろう？」
『うん！』
早く見つけた子が、近くの子にヒントを出していました。
３年生の国語です。

６年生の家庭科です。
友だちと手順や縫い方を確認し合い、助け合ってナップサックを作っています。
友だちの様子を見合いながら、うまく進めています。

１年生の書き方の授業です。
姿勢を正して、ゆっくり書いています。
指でなぞって、字の形を確認しながら丁寧に書いていました。

今日から体力テストを実施します。
昨日、運動場の準備もしました。
今日は、まず５．６年生がします。
５０メートル走、ソフトボール投げ、反復横跳び、長座体前屈などを行いました。

植木鉢にかわいい芽が出ました。目で見てわかることをメモしたり、触ってみたり、においをかいだり、アサガオとの違いを考えたり、見つけたよカードに詳しくかくことができました。

２年生は生活科でミニトマトの種をまいてあります。
小さな小さな芽が出ています。
一生懸命スケッチをしていました。
あまりに小さいからこそ大事に感じます。
大きくなあれ！

３年生の理科です。
５月１１日にまいたホウセンカとヒマワリの芽を観察しています。
最初に出た葉と違う形の葉が出てのびてきています。
どんなふうに成長するのかな？
しっかり記録を取っていました。