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最新更新日：2024/12/27 |
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９はいくつといくつ 【５月１７日（月）の１年生】
９はいくつといくつをブロックを使って調べたあと、数字カードを2枚めくって9になる組み合わせゲームをやりました。
学校探検 その２ 【５月１７日（月）の１年生】
2年生や3年生のお兄さんやお姉さんたちが、「かわいいね。」と言ってくれたり、あいさつしたあとに拍手をしてくれたりしました。
学校探検 その１ 【５月１７日（月）の１年生】
2年生と3年生の先生とあいさつをしました。
活動の様子【５月17日（月）のたんぽぽ】
毎日学習をがんばっています。元気に笑顔で登校できました。
パソコンでお絵かきをしたよ。【５月17日(月)の２年生】
今日は、パソコン室へ行きました。マウスの動かし方の練習をした後に、スタンプなどを使って、自由にお絵かきをしました。
算数の授業【５月17日（月)の２年生】
算数の授業の様子です。数え棒を動かしながら、計算の仕方を考えました。たくさんの計算練習にも取り組みました。
活動の様子【5月17日（月）のたんぽぽ】
発表会練習をがんばっています。教室から見るととても美しいです。
自立！５【５月１７日（月）の６年生】
自立３【5月17日（月）の6年生】
自立！４【５月１７日（月）の６年生】
自立2【5月17日（月）の6年生】
自立１ 【5月17日（月）の6年生】
ハッピ作りその２【５月１７日（月）３年生】
早く作れた子は友だちをお手伝いするなど、やさしい姿がたくさん見られました。
ハッピ作りその１【5月17日（月）3年生】
ソーラン節で使うハッピを完成させました。
試着してみると、みんなとてもかっこよかったです。 
ソーランソーラン【5月17日（月）3年生】
今日はあいにくの雨でしたが、元気よく踊りの練習ができました。
活動の様子【５月１７日（月）のたんぽぽ】
給食です【５月１７日(月) ４年生】
給食の時間も、準備中はマスクを着用して待っていま
す。食べるときは、マスクを外して話をしないように、 前を向いて食べています。 
計算がんばってます【５月１７日(月) 2年生】
２１−８＝ の計算のやり方を考えて行っています。
できた子から、先生が確認をしています。みんながん ばってね。 
授業風景【５月１７日（月）の５年生】
一組は算数、二組は社会の授業風景です。
算数では、整数×小数の計算方法を学びました。 社会では、パソコンのモニターを見ながらノートを書いていました。 
計算できたかな？【５月１７日(月) ３年生】
算数では、めあて「くり上がりのあるひっ算のやり方を
考えよう」でした。やり方を考えて発表しています。 やり方がわかり、そのやり方でできるようになりました か？ 
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