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最新更新日：2024/11/14 |
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５・２０（木） おはようございます
曇りの朝になりました。
午後から雨模様。 中島っ子は元気に登校します。 
５・１９（水） ４年２組 図工
図工で自画像を作成しています！
５・１９（水） ５年 放課の様子
保健委員の子が
液体せっけんを補充していました。 これで、みんながしっかり手が洗えます。 ありがとう！ 
５・１９（水） 自殺予防に係る文部科学大臣のメッセージについて
このたび、文部科学大臣より、不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等へ向けた自殺予防に係るメッセージが出されました。このメッセージは、本日お子様にも配付をしております。
悩みがあったら一人で抱え込まず、家族や先生、友達に話してみてください。周りの人に相談しづらいときには相談窓口もあります。ぜひ利用してみてください。 ・ 文部科学大臣メッセージ 「不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等のみなさんへ」 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido... （文部科学省ホームページ） ・ 相談窓口ＰＲ動画「君は君のままでいい」（文部科学省・厚生労働省） ・ 子供のSOS ダイヤル等の相談窓口 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido... 【文部科学省ホームページ】 
５・１９（水） おいしくいただきます！
２年１組の様子
５・１９（水） おいしくいただきます！
２年２組の様子
５・１９（水） おいしくいただきます！
５・１９（水）今日の給食
ごはん ぎゅうにゅう とうふステーキのきのこみそだれ にくじゃが 
５・１９（水） １ねん２くみ さんすう
「いくつといくつ」
せんせいが てにもっている おはじきのかずを みんなで かんがえます。 
５・１９（水） ４年２組 国語
「アップとルーズで伝える」
アップの写真の よいところと悪いところをまとめました。 
５・１９（水） ２年１組 生活
「やさいについて調べよう」
どんなふうに育つか調べてまとめました。 
５・１９（水） なかよし 生活
６月のカレンダーを作ります。
あじさいとかたつむりです。 
５・１９（水） ３年１組 放課の様子
ノリノリの音楽でダンス！
５・１９（水） １ねん１くみ ほうかのようす
ふたりで どくしょ。
おさらをいれて レンジの スイッチをいれると たべたいりょうりが できあがるという おはなしです。 そんなレンジ ほしいね！ 
５・１９（水） ６年１組 算数の時間
これまで学習してきた「文字と式」のテストに取り組みます。
集中して取り組む姿は、さすがの高学年です。 
５・１９（水） ５年１組 算数の時間
これまでの学習の復習をします。
小数のたし算・ひき算・かけ算・わり算の計算問題に積極的に取り組みます。 たくさんの問題に触れ、計算力を高めていきましょう。 
５・１９（水） ３年２組 トンボ教室
トンボ教室で、トンボの生態について学習しました。
また、「疑問に思ったことをそのままにせず、問題解決に取り組む」ことの大切さについても教えていただきました。 
５・１９（水） ５年２組 英語の時間
自己紹介の仕方の確認をした後に、「好きな○○は何ですか？」という受け答えの練習をしました。
音楽に合わせて、英語に取り組みました。 
５・１９（水） ４年１組 社会の時間
日本地図を見ながら、プリントに色や特徴を書いていきます。
細かいところを書き写したり、丁寧に色を塗ったりしながら楽しみながら学習を進めています。 
５・１９（水） ３年１組 トンボ教室
トンボの生態について、パワーポイントや説明をもとに学習します。
トンボの飛び方やトンボの色など、不思議に思うことや疑問に思うことについて教えていただきました。 
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