今日は自学で新聞の切り抜きをしている児童がいました。
新聞の切り抜きには、大切だと思うところは赤で線を引いていました。
一宮の感染者数と死者数を把握した上で、危険性を自分ごととして考えているようです。

千秋小学校には自然がたくさん。
今日はたくさんの発見がありました。
一番驚いたのは、ピンクの細長いキノコ。
棒を持ってきて、どんなつくりなのかみんなで観察しました。
調べましたが毒はなさそうです。

　プログラミング言語ビスケットを使って、絵を動かしました。みんな、パソコンの時間が大好きです。

　上の写真は、先週の月曜日に行われたＺｏｏｍでの全校集会「コロナに負けない」を視聴する６年生の様子です。
　先週もお伝えしましたように、これまで以上に感染症対策に気を付け、６年生の子どもたちは互いに声を掛け合いながら過ごしています。
　しっかり手洗いをし、声の大きさ、そしてソーシャルディスタンスに留意し、今週も楽しく学習できるようにしていきたいと思います。

　避難訓練を行いました。今回は教室内で地震が発生したことを想定して避難しました。みんな落ち着いて机の下に隠れることができました。どんな場所にいても自分の身を守る行動を取れるようになってほしいと思います。

　避難訓練を行いました。今回は教室内で地震が発生したことを想定して避難しました。みんな落ち着いて机の下に隠れることができました。どんな場所にいても自分の身を守る行動を取れるようになってほしいと思います。

　国語では、場面の違い、算数では８の分け方、道徳では良いところと悪いところを発表しました。どの学習でもみんなの前で堂々と発表することができています。

　今日は初めてのクラブ活動でした。初めての活動に、４年生のみなさんは、期待と不安が入り混じっているようでした。他学年との交流を通して、どんどん成長を遂げていけると良いですね。

　３年生はプールの中にいるヤゴ救出の授業がありました。なかなかいなくて残念でしたが生き物の大切さを学ぶ良い機会になりました。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、ごじる、さけのおろしだれぎんがみやき

【ひとくちメモ】
　今日のさけのおろしだれぎんがみやきは、骨も食べられるように作られていますので、成長期に多く必要な「カルシウム」をたくさんとることができます。呉汁には、さといもが入っています。さといもは、日本では稲よりも早く栽培が始まっていたとされています。山に生えている「やまいも」に対し、人が暮らす里で栽培されたことから「さといも」と呼ばれるようになったそうです。

　緊急事態宣言が出て、授業内でできることも限られている中ですが、児童たちは前向きに取り組んでいます。

嘆くよりも、今この状況で何をするべきなのか、何ならできるのかを考えて、動くことができる児童たちに、たくさん支えられています。
大人になっても、限られた状況の中で出来ることだけではなく、楽しみや面白さを見つけていける人になってほしいと思います。

今日は包丁の使い方を学習しました。
具材を切るときの姿勢や力加減など多くのことを体験しました。

最初はスポンジを切って練習しました。

　３けたの筆算の学習をしています。計算の仕方を説明することができるようになってきました。

　鍵盤の指使いの練習をしたり、いろいろな種類のリコーダーについて学びました。

　さわったりにおいをかいだりしながらくわしく観察しています。

　生活科の学習で育てているミニトマトの花が咲きました。葉っぱの様子や花の数など、くわしく観察して記録しました。

友達の作品の鑑賞を行いました。

友達の良い所を見つけながら、自分の感性を豊かにしてもらいたいと思います。

図工の時間に粘土をしました。ちぎったりまるめたり、とても楽しそうに取り組んでいました。

自分の席で静かに過ごしています。

今日は朝から雨だったので、「てるてるぼうずを作るー！」と張り切って作っている姿が見られました。
他にはホワイトボードをしたり色塗りをしたりしている子がいます。

今日の給食は、フランクフルトをパンに挟んで、ホットドッグにしました。
初めてでしたが、上手にはさむことができました。
パンが大きいため、大きな口をあけておいしそうに食べていました。