最新更新日:2024/11/15 | |
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R3.5.7 今週も頑張りました。(2年生)また、今日はお弁当でした。子どもたちは、朝からずっとお昼の時間を楽しみにしていて、今日のお弁当の中身を教えてくれたり、まだかなと何度も時計を確認したりしていました。お弁当の時間はみんなにこにこしながら食べていました。 保護者の皆様、朝早くからお弁当の準備ありがとうございました。 R3.5.7 お茶を入れよう (5年生)コンロの使い方やお茶の入れる手順を確認しながら、 協力して進めることができました。 今はみんなで飲むことはできないので、 それぞれの家でお茶を入れ、家族で楽しんでほしいと思います。 また、今日はお家の方に用意していただいたお弁当を食べました。 子どもたちはとても嬉しそうに食べました。 ご用意ありがとうございました。 R3.5.7 電気のはたらき(4年生)R3.5.7 おいしかったお弁当(6年生)朝早くから作ってくださってありがとうございました。、みんなでおいしくいただきました。 R3.5.7 すうじの学習(1年生)
1年生の算数では、「すうじ」の学習をしています。今日は、数図ブロックで、1〜10の数字を確かめました。どの子も、言われた数字の数だけ数図ブロックを素早く並べることができました。
R3.5.7 ありがとうございます
草刈りボランティアの皆さんに、校内の草刈りを行ってただきました。
暖かさとともに草もぐんぐん伸びてきていたので、刈りとった後は、とてもきれいになりました。 ボランティアの皆さん、ありがとうございました。 R3.5.6 たねをじっくり見てみると・・・(1年生)
生活科で花を育てます。今日はあさがおとマリーゴールドの種の観察をしました。2つの種を見比べてみると、色や大きさが違っていることが分かります。じっくりよく見て、カードにかくことができました。明日は種まきをする予定です。楽しみですね。
R3.5.6 心を落ち着かせて(6年生)R3.4.30 「春見つけ」をしたよ。(2年生)タンポポ、パンジーといった草花を挙げる子、ダンゴムシ、モンシロチョウなどの昆虫を挙げる子と、いろいろな「春」を挙げていました。 五感を通して感じることができる子どもたちの感性の豊かさに、感心しました。 ゴールデンウィーク中のホームページ更新について5月1日(土)〜5日(水)までホームページの更新を行いません。 次回の更新は5月6日(木)となります。 よろしくお願いします。 R3.4.30 心に残ったあの時 あの場所(5年生)R3.4.30 授業風景(4年生)
英語の授業が始まりました。子どもたちはALTの先生と楽しく発音して英単語を覚えたり、外国のあいさつの仕方について映像を見ながら学習をしました。
道徳の学習では、「礼儀」とはどんなことなのか。何をすることが自分にとって礼儀につながるのかを考えて学習することができました。 総合の時間にはパソコン室に行き、タイピングの練習などをしました。 R3.4.30 不要不急の外出は控えて
明日から、大型連休が始まりますが、愛知県内には、まん延防止等重点措置が適用されています。感染防止のためにも、不要不急の外出は控えてください。
大型連休中【5月1日(土)〜5月5日(水)の期間】について、お子さまが、PCR検査を実施した場合、学校か下記の連絡先に実施した日もしくは翌日に、ご連絡いただきますようお願いいたします。 【連 絡 先】一宮市役所 教育委員会 学校教育課 【電話番号】0586-85-7073 【時 間】8:30から10:00の間(この時間内のみ職員で対応します) R3.4.28. がっこうたんけんたのしかったよ(1年生)グループの友だちといっしょに、たくさんの教室や特別教室をまわることができました。 次回の生活科では、学校探検で発見したことを発表してもらいます。他のグループのお友だちがどんな発見をしたか楽しみですね。 R3.4.28 英語の先生との出会い(5年生)
今日はALTの先生との初対面でした。先生の自己紹介の後で授業が始まりました。これからは自分の紹介を英語で言えるように学習を進めていきます。
R3.4.28 社会の授業(3年生)
先週行った町探検のまとめとして、町の様子を白地図にまとめました。新田・本郷方面と九日市場・五日市場方面との町の様子の違いをしっかりとらえることができました。
R3.4.28 昨日の景色を思い返して(6年生)色や細かい所を思い出しながら描いています。 R3.4.28 交通安全優良校
1年間交通事故ゼロで、交通安全優良校として、丹陽南小学校が表彰されました。
この記録を無限に伸ばしていきたいですね。 見守りボランティアの皆様、地域の皆様、保護者様、日頃の見守り活動、本当にありがとうございます。 R3.4.26 体積(容積)を調べよう (5年生)
今日の5年3組の算数では、教室の容積を調べたり、
1㎥(立方センチメートル)をつくったりしました。 教室の容積を調べるために、1mの棒を使い、教室の縦、横、高さの長さを調べて、容積を調べました。 また、1mの棒を組み合わせて1㎥を作りました。 予想していたよりも、1㎥が大きいと感じた子が多くいました。 みんなで協力して調べることができました。 R3.4.26 1立方メートルの大きさって?(5年生)
算数では体積を学んでいます。今日は立体模型を使って1立方メートルの大きさを実感しました。
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