５年生は現在、算数で「体積」を学習しています。今日は、教室やロッカー、廊下の長さなどを測って体積・容積を求めました。巻き尺を使って計測し、それを式に当てはめて求める、ということをグループで協力して行っていました。実際の場所や物を計測して体積・容積を求めることで、量感も養われます。このような学習も大切にしていきたいと思います。
　５年生のワークスペースに、１立方メートルの枠が出現しました。子どもたちは興味津々で、中を通り抜けたり、中に入ってみたり…。実際に、１立方メートルは意外と大きいということを感じていました。これも量感を養う大切な学習ですね。

　低学年グランドには、固定遊具があります。それらを使い、色々なことに挑戦している姿に感心させられました。

　今日の算数は「前から何番目や後から何番目」について学習しました。前から何番目にあたる場合は、すぐに反応できましたが、後から何番目にあたる場合は少し時間がかかっていました。

　1年生は毎年、夏休みにかけて朝顔を育てます。３時間目に1組と3組は朝顔の種まきについて学習しました。担任の先生の説明をしっかり聞いていましたので、きっとみんな上手に種をまくことができたと思います。

　1年生も給食が始まって2週間となります。給食準備もずいぶん上手になってきました。今日は、児童が大好きな「鶏の唐揚げ」もあります。いつもに増して笑顔が多いように感じました。

　3年生の音楽の授業は「音楽専科」の先生による授業が行われています。今日は1つの曲の中に同じメロディーが何回出てくるかを聴き取ることに挑戦していました。心の中で数える児童や指を立てて数える児童がいて、曲が終わったと同時に挙手することができました。

　なぜ火は燃え続けるのか。その理由は空気にあると考えた子ども達。その空気を調べるために３つの気体を水上置換法で集めました。

　嬉しそうにお弁当を食べる子ども達。苦手な野菜も完食して，最後は感謝を込めてごちそうさま。２日間ありがとうございました。

　今日は５の２がお茶実習を行いました。グループで協力して水を量り、沸騰するタイミングを見逃さないようにじっとやかんを見つめ、そろりそろりとお湯を急須に注ぎ…とお茶ができ上がるまで、一つ一つの工程に慎重に取り組んでいました。丁寧にいれたお茶はさぞかしおいしいことでしょう！と飲んでみると、「苦い…」という声が。「ちょうどいい濃さでおいしい！」というなかなか通な感想も聞かれました。
　今回の単元で火の扱いや後片付け、生ごみの処理の仕方の基礎を学びました。これを野外学習につなげていきたいと思います。

　3組は算数で自分たちで作った教材を用いて、角度の学習を進めました。丸く開く扇を使い、その扇を使っていろいろな角度をつくり発表しました。

　4年生は楽しみにしていた遠足が、雨のため延期になってしまいました。2組では、教頭先生を特別講師にしてタブレット端末で「クラスルーム」をつくることにチャレンジしました。児童の端末に慣れるスピードは、私たち大人よりもはるかに優れているように感じます。みんなとても楽しそうでした。

　実行委員が中心となって企画した学年レクリエーションを行いました。今までやったことのない遊びも多くあり，学年の仲を深める良い機会となりました。実行委員のみなさん，ありがとうございました！

　楽しかった遠足から戻ってきました。朝の「行ってきます！」より、ちょっと疲れた「さようなら」をして、みんなお家に帰りました。今日はしっかり体を休めてください。
　保護者の皆様、お弁当作りをはじめ、いろいろな準備に協力していただきありがとうございました。明日もお弁当になります。よろしくお願いします。

４年生は、運動場の好きな場所でお弁当を食べました。友達と一緒に楽しい時間を過ごすことができました。
朝早くから、お弁当の準備をしていただきありがとうございました。２日続きになりますが、明日もよろしくお願いします。

明日は天気が心配ですが…遠足に行けることを願います。

　今日は，みんなで扶桑緑地公園へ行ってきました。
　木曽川の景色を楽しみながら歩き，公園では仲良く遊んだり青空の下でお弁当を食べたりして，楽しい時間を過ごすことができました。
　今日はゆっくり休んで，また明日元気に来てくださいね。

お昼ご飯の後は、たくさん遊びました。
レク係さんも学年で遊べる遊びを考えてくれました。

これから理科係を中心にお世話をしていきます。元気な芽がでますように！

３クラス合同で水につけておいたツルレイシの種をポットに蒔きました。

　白山平を下山して、瑞泉寺に立ち寄りました。本堂や鐘楼を見学し、犬山の歴史に触れました。
　これから気を付けて学校に戻ります。

待ちに待ったお弁当の時間です！
美味しいお弁当！最高です！