今日は国語の時間に、名刺交換をしました。昨日の国語の時間に作った名刺を交換しました。全部で6枚あり、「どれを交換しようかな」と悩んでいました。
　最初は、となりの子とペアになって、自己紹介し合いました。「ぼく・わたしの名前は○○です。すきなことは△△です。よろしくお願いします」とお話しました。クラスの人数が奇数なので、ひとつだけ3人グループができます。その後は、だれかお友達を見つけて、名刺交換をしました。「次はだれにしようかな」と、とても楽しそうでした。

晴天の中、今日４年生が運動会のための50m走を走りました。

スタート前の緊張した表情から、スタート直後は必死に走ると表情が変わりました。

運動会でも全力で走れるようにしようね！

　今日は、今年度初めての避難訓練が行われました。昨年度は、新型コロナ感染症対策のため、全校児童が集まる避難訓練を行うことができませんでした。1年生、2年生は小学校では初めての訓練でした。緊張しながらも高学年の児童を見習って避難をすることができました。

○　今日の給食
　ご飯、牛乳、中華スープ、春キャベツ揚げ餃子、アスパラのツナ和え

○　献立メモ
　今日は中華料理で「春の旬を味わう日」です。春キャベツをたっぷりと使った餃子です。餃子には白菜を使う事もありますが、今日は旬のキャベツを使い、甘みのある餃子に仕上がっています。また、春が旬のアスパラガスもツナとおいしく和えました。
ギリシャ語の「新芽」を意味する「アスパラガス」は春を代表する野菜です。春のおいしさをたっぷり味わいましょう。

○　今日の給食
　ご飯、牛乳、沢煮椀、つくね、鉄骨あえ

○　献立メモ
「鉄骨あえ」は鉄分の多い「こなつな」とカルシウムの多い「ちりめんじゃこ」が入った栄養満点なあえものです。
もう一つはいっている「もやし」は、白くてひょろひょろとした見かけから、地味な存在になりがちですが、もやしもとても良い食材です。もやしやかいわれ大根のような、水耕栽培で早めに芽と茎を収穫する野菜をスプラウトと呼びます。種が持つ、これからぐんぐん育つ栄養を持ち、第６の栄養素と言われる食物繊維も豊富です。

　前期学級委員の任命式がありました。半年間、学級のリーダーとして活躍することを期待しています。任命状を受け取るその表情に頼もしさを感じました。

　晴れの日とくもり・雨の日のようすを比較し、１日の気温の変化はどうなっているのかを予想しました。今後の計測の計画も経て、実際に外の気温はかりました。温度計の使い方も理解し、ペアで正確に目盛りを読むことができていました。

　今日は２時間目にステレオフライテスト（両眼視機能検査）をしました。最初に保健の先生の方から説明がありました。眼鏡をかけて、浮かび上がって見えるところを指でつまみます。眼鏡姿がみんなかっこよかったです。
　「全部わかったよ」「簡単だった」という声が聞こえました。一人ずつ順番に検査しました。待っている間にぬり絵をしました。とても静かにぬり絵ができました。

　今日は、体育の授業で走り高跳びを行いました。準備の仕方や気をつけることを話した後、ゴム紐を使って跳ぶ練習を行いました。自分の利き足はどちらかと考えながら練習を行いました。

　今日は今年度から新しくみえた図書館司書の先生から、図書館の使い方を教えていただきました。今年度から代本板が廃止となり、自分で借りた本の場所を覚えるようになったので、どこにどのような本があるのか、迷ったときはどうするのか、簡単な調べ方などを学びました。その後は読みたい本を読んで１時間過ごしました。
　どの子も真剣に集中して取り組むことが出来ました。

　今日は、３年生になって初めての図工がありました。今日は、６月にある歯の健康週間にちなんだ歯を大切にするポスターをかきました。子どもたちは、とても集中してポスター制作に励んでいました。ほかの授業でも子どもたちが集中して授業に取り組んでいる「シーン」とした時間が多くみられ、３年生の集中力の高さに驚いています。

　今朝、学級委員の任命がありました。あさひ学級では、一番上の学年の子が学級委員になりました。学級委員はいますが、みんなで仲良く過ごしていこうね🎶

　6年生の様子です。6年生は、各委員会の委員長も任命されました。朝日西小学校を支えていこうという決意も見られました。また、背筋を伸ばし正しい姿勢で校長先生の話を聞き、学校の中心となって動いていこうという気持ちになりました。

　4年生、5年生の様子です。

　今日は、学級委員・委員長の任命式が行われました。任命された児童たちには、クラスの代表として頑張っていこうという決意が見られました。あさひ・2年生・3年生の様子です。

　スクールサポートスタッフの方が、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、子どもたちにかわって、念入りにトイレ清掃をしてくださっています。
　きれいになったトイレを、マナーを守って、気持ちよく使えるようにしたいですね。

　新しい図書館司書の先生から図書室の本の借り方の変更について話を聞きました。その後、本を借り、読書を楽しみました。

　理科では、「しぜんのかんさつ」を行いました。昨年度に植えたノースポールやパンジーなどを観察しました。形や大きさ、色などを虫眼鏡を使ってみました。ノートにしっかりまとめることができました。

　今日は算数の時間に、数図ブロックを使って数を数えました。「この絵の中で、1つしかないものにブロックを置こう」と言ったら、「見つけました」と言う声がたくさん上がりました。前で発表してもらい、自分のと一緒かどうか確認しました。今日は５までの数を学習しました。
　そのあと、数字を書く練習です。はじめに指書きで練習してから、教科書に書き込んでいました。数字を書く時の注意をよく聞き、丁寧に書くことができました。

４年生で初めての書写の授業がありました。書写の授業は教頭先生が教えてくれます。書写の用意の仕方、中身の確認、作品入れを作りました。そして、図書のオリエンテーションでは、新しい司書の先生の話を聞き、本を借りました。みんな集中して本を読んでいました。本を読む習慣をつけて、語彙力を増やしたり、新たな発見をしていってほしいと思います。