５年生　音楽　グループで手拍子リズム発表会の様子です。グループごとに工夫した演奏をしていました。

　今日の献立は、主食が「クロスロール」、主菜が「マカロニのクリームに」、副菜が「ひじきのマリネ」、デザートが「ぶどうぜりー」と「牛乳」です。毎日、給食の時間は、楽しい時間ですか？マナーを守って楽しい時間にしてくださいね。ごはんやパンなどの主食には、炭水化物という栄養がたくさん入っています。炭水化物を食べる前に、野菜を食べると、太りにくいと、言われています。最初に野菜を食べる習慣をつけましょう。

６年生　理科「気体検知管を使い、燃やす前と燃やした後の空気について調べよう」の授業の様子です。安全対策、手順を確認しながら学習しています。

クロームブック持ち帰りの前に、ログインにチャレンジしました。　

６年生　図工「風景のしたがきをしよう」の授業の様子です。お気に入りの場所が選んでび写真がとってあったので、雨が降っていても、写真を見ながら描いています。

　社会科で、いろいろな権利について学習しています。わたしたちの生活は、様々な権利に守られていることが分かりました。普段は気にとめず生活をしていますが、とても大切なものであることが分かりました。

１年生　算数「いくつと　いくつに　なるか　かんがえよう」の授業の様子です。「自分の考えをみんなに伝えたい」子がいっぱいです。

５年生　体育「シャトルラン」をやっています。

３年生　国語「意味調べをしよう」の授業の様子です。学校では辞書を使ったり、地図も使ったりします。

１年生　生活科「学校探検」がはじまりました。

児童会のメンバーがオンライン「１年生を迎える会」にチャレンジしました。児童会の子たちのアイディア、活躍で楽しい会となりました。児童・教職員が学びながらオンライン化をすすめています。

"　今日の献立は、主食が「ごはん」、主菜が「ホキの揚げに」、副菜が「ゆかりあえ」、汁物が「ぶたじる」、そして「牛乳」です。
　今日は、給食当番に関するクイズをします。給食当番で、お腹の具合が悪かったら、どうすればいいでしょうか？次の３つの中から選んでください。１． 我慢して最後まで仕事をする。２， 友達に言って、楽な仕事に代えてもらう。３， 先生に言って仕事は休む。少し時間をとるので、みなさんで、よく考えてみてください。正解は、３，です。少しでも体調が悪かったら、先生に相談して休みましょう。今日の給食も、食べ物や調理員さんに感謝して、よく噛んで食べてくださいね。"

３年生　社会「方位」の学習をしています。

２年生　国語「音読はっぴょうかいのじゅんびをしよう」の様子です。

３年生　算数「ブロックや絵を使わないで答えをみつけよう」の授業の様子です。自分の考えを言語でみんなに伝わるように発表しています。

５年生　理科「春の天気の変化について気付いたことをまとめよう」の授業の様子です。
電子黒板、360度カメラ等を使ったり、実物を観察したりして学習しています。　

５年生　数学「入れものの容積を求めよう」の授業の様子です。少人数で勉強しています。

　１年生を迎える会をオンラインで行いました。初めての試みだったので、途中でバタバタした場面もありましたが、教室や体育館にいながら全校でクイズをしました。代表委員会のみなさんががんばってくれたおかげで、１年生のみなさんも楽しむことができましたね。ありがとうございました。

　体育の時間に、ボール投げの練習をしています。遠くに飛ばすためには、投げるリズムや角度が大切なことが分かりました。体力テストでよい結果が出せるよう、一生懸命練習しています。

　教科書に数図ブロックを置いて、１０までの数を確認しています。ブロックを五つずつ置くとわかりやすくなりますね。数え忘れの無いよう、しっかり確認んができました。