ペア学年の６年生のお兄さん、お姉さんと顔合わせをしました。お兄さん、お姉さんの名前はちゃんと覚えたかな。素敵なカードや首飾りももらって、嬉しかったね。ペアでの活動が楽しみです。

　本日、書写の授業がありました。
一つ一つの字の形に気を付けながら、丁寧な字を書くことができました。どの子も真剣に落ち着いて取り組んでいました。

　今日の給食は、米粉パン、ビーフシチュー、焼きフランクフルト、ブロッコリーのドレッシングあえ、牛乳でした。
　今日は洋食のメニューでした。

　国語の授業では、『帰り道』の学習をしています。今日は、イメージマップを使って登場人物の人物像を捉えました。一人一人の考えを持ちより、グループで話し合いを行うことでさまざまな意見が発表され、イメージマップを大きく広げることができました。
　はたして、２人の関係は今後どうなっていくのか…！物語を楽しみながら読み進めていきましょう。
　

　本日、前期学級委員・代表委員の任命式を行いました。学級や学校のリーダーとして貢献してくれることを期待しています。選ばれた人・選んだ人どちらにも責任があります。よりよい学校生活のためにみんなで協力していきましょうね。

　今日の給食は、むぎごはん、わかめ汁、キャベツ入りつくね（おこのみソース）、カツオふりかけ、牛乳でした。
　今日も美味しくいただきました。

　５年生は、図画工作の授業で、針金を立ち上がらせてつくるワイヤーアートに取り組んでいます。針金を曲げたり、ねじたっりして、植物や乗り物など思い思いの形を表現しました。

体育で、マスゲームを行いました。ルール説明や役割等、リーダーが中心となって説明し、手際よく進めることができました。ゲーム中のチームワークも素晴らしく、勝利を目指して的確に声掛けをしていました。さすがは最高学年、みんなが楽しめるように配慮もされていました。思考面も技能面もフル活用した１時間でした。

　末広小学校のおすすめの教室や遊具を紹介するカードを作りました。学校探検をする1年生に向けて、おすすめポイントを教えてあげるためです。本来なら、1年生と一緒に学校を探検しながら教えてあげるのですが、感染症対策のため実施することができませんでした。それでも、子ども達は1年生にわかりやすくなるように、絵や文で一生懸命紹介していました。

　学級での係が決まり、一人一役、学級生活をよくするために毎日頑張って活動しています。今日は、係カードに活動の内容やみんなに気を付けてほしいことをまとめて書きました。

国語の授業でマッピングを行いました。
マッピングをすることで、登場人物の気持ちや出来事を分かりやすく整理することができました。

　５年生は、書写の時間にまず自分の名前の練習をしました。手本を見ながら、一画一画ていねいに書きました。これからも自分の名前を大切に書いていってほしいと思います。

今日の給食は、わかめごはん、豚汁、白身魚の黒酢だれ、牛乳でした。
和食の美味しさを感じることができました。

　あすなろ学級では、一人一人を大切に支援しています。これからもよろしくお願いします。

　算数の時間、ものの数の数え方について学びました。ブロックを使って個数を確認しました。みんなとても真剣に取り組んでいました。

　３年生の書写の時間から、毛筆が始まります。今日は、道具の名前や置き方、使い方などを学びました。たくさんの道具を出したりしまったりするのに時間がかかりましたが、みんなしっかりと聞き、取り組んでいました。

　体育の時間、笛の合図で素早く動く練習をしました。体操座りやうつ伏せの姿勢から起き上がって、横ステップで走ったりしていました。巧みに体を使って楽しく運動しました。最後は素早く集合する練習もしました。さすが3年生、みんなとても動きが速かったです。

4年生の社会科は、主に愛知県について学習します。今日は愛知県全体の様子について、地図帳を使って調べました。プロジェクターで地形の確認をしたり、その土地の映像を見たりして楽しく学びました。

　あすなろ学級で集まって、学級目標を掲示するための準備をしました。
　あすなろ学級の今年度の学級目標は「チャレンジ！」です。今日は、子どもたちが新学期が始まってからチャレンジしていることを発表し合い、お互いにがんばろうという気持ちを高めることもできました。
　来週には、完成して、教室に掲示できると思います。楽しみです。

　体育で「おにあそび」をしました。「しっぽとりおに」と「たからはこびおに」を行いました。おにに捕まらないように動いたり、チームで協力してたからを運んだりして楽しむことができました。