今回の理科の実験では、Ｓ極とＮ極の性質を調べました。ちがう極どうしでは磁石が引き合い、同じ極どうしではしりぞけ合うことが分かりました。

自分たちで作った型紙を使って、紙版画を行いました。色の濃淡に気を付けながら工夫して作品を仕上げていました。

体育の時間に跳び箱を行いました。助走のつけ方や、跳び箱に乗せる手の位置を確認して勢いよく跳びこえることが出来ました。

　プログラミングを学習しています。今日は、座標について学び、キャラクターを左右、上下に動かすプログラムを考えました。動かし方の基本がわかると、子どもたちはどんどん発想を広げて、楽しい画面を作り出していきます。みんな夢中になって取り組んでいました。

　今日の献立は、「ごはん・牛乳・あいちの肉♡じゃが・厚焼き卵・菜の花あえ」でした。

　今日は「立春」といい、こよみの上では春の始まりです。今日はそんな春の訪れを告げる、菜の花が給食に登場しました。黒田小みんなで、春の訪れを感じました。

　今回は、給食室の器具を紹介します。２枚目の写真は「中心温度計」と呼ばれ、食べ物の加熱がきちんとできているか確認するために使っています。調理員さんが必ず３か所測定し、基準の温度以上になったものが教室に届けられています。調理員さんのおかげで安心して食べることができますね。

冷え込みの強い朝です。黒田っ子の登校に合わせて、地域の見守り隊の方々やＰＴＡ旗当番の保護者様が通学路に立ってくださいます。皆様の見守り活動により、今日も黒田っ子は安全に登校できました。ありがとうございました。

　今日の英語は、数の勉強をしました。１〜２０までの数を練習したり、手を叩いた回数を数えて英語でなんと発音するのか考えたりしました。

生活科でたこを作りました。
風が強くて絶好のたこあげ日和でしたね！！
風の向きや走る速さも考えながらたこあげをすることができました。

　型紙を作って、スポンジで色を押し当てました。今からどんな作品に仕上がるのか楽しみです。

　道徳の授業の様子です。ワークシートに自分の考えを記述して、意見を整理しています。

総合的な学習の時間の様子です。
プログラミングの学習をしています。
今回はスクラッチを使ってスプライトの制御を学習しました。
子どもたちは、早速習った方法を利用して、スプライトを変更したり、背景を変更したりしながら、制御をしていました。

道徳「おじいちゃんとの約束」の学習です。主人公の気持ちを重ねながら、命の重みを考えます。精いっぱい生きるとは、どう生きることなのか、思いを深めていきます。

６時間目の体育です。ちょうど北風が強く吹きつけ、寒さにふるえそうな空気の中、元気よく準備体操を始めました。体操の号令をみんなでかけながら、この後運動場を走ります。

　今日の献立は「ごはん・牛乳・おにのすまし汁・いわしのかば焼き・だいずのいそ煮」でした。

　今日は節分です。昔の人は、節分を一年間の最後の日としていました。節分は、古い年の良くなかったことを払い、新しい春に幸せをまねく行事です。おにが苦手なにおいのする、いわしのかざりを玄関にかざったり、炒っただいずをまいて、おにを払ったりします。
　それにちなんで、今日の給食には、いわしやだいずが登場しました。黒田小みんなでしっかり食べて、気持ちよく春をむかえたいと思います。

今日は節分です。給食委員会のコーナーでは、節分について詳しく紹介されています。
節分の日の今日の献立は？

低学年の夢ロードは、中舎２階の図書館へ続く廊下にあります。

夢ロードが完成しました。全校児童の将来の夢について黒田っ子の思いが集められています。この後、児童会でも夢アンケートを実施する予定です。今後、黒田っ子たちの夢についてお伝えしていければと思います。

　書写の授業では「光」の学習に入りました。３年生で学習した、とめ・はね・折れ・はらいがすべて含まれている漢字です。たったの一文字ですが、この「光」を通して学習のまとめをしっかりしましょう。

　栄養教諭の松原先生から食育のお話を聞きました。カルシウムは子どもの成長に欠かせない大切な栄養であることを学びました。牛乳はカルシウムを豊富に含む食品です。しっかり飲むようにしましょう。

1年生のモジュール学習は、国語の音読です。ペアになって相手の子の音読を聞きます。抑揚や間のとり方、擬音のイントネーションまでぴったり。教科書には、音読のヒントがいっぱい書き込まれていました。