昇降口で下校の生徒の皆さんを見送る先生方。「帰宅してすぐやることは？」と質問する先生に、「宿題です」と答える１年生。正解は、「手を洗う。うがいする。」。油断せず、感染予防です。困ったことや万一事故が起きたら、学校へ連絡してください。無事を祈っています。

　今回の臨時休業の目的をしっかり受けとめた生徒の皆さん。福島県での急速な感染拡大は深刻で、医療崩壊の瀬戸際です。私たちの一人一人の行動が大切。キーワードは２つ。「家にいる」「自分と大切な人の命を守る」です。しっかり守って、５月７日に元気でまた会いましょう。

　今日の給食は、「麦ご飯、牛乳、さばのカレー焼き、小松菜のアーモンド和え、たけのこ入りかき玉みそ汁、型抜きチーズ」。春の食材の「たけのこ」ですが、「竹」との違いを正確に説明できる人は少ないと思います。美味しく食べられるのは、小さく柔らかい時期の「たけのこ」。「たけのこ」には、食物繊維が豊富で、おなかの中をきれいにしてくれるはたらきがあります。
　今日も残さずいただいた生徒の皆さん、明日から給食センターの献立表を参考に、昼食を１食でもつくってみてはいかがでしょう。チャレンジしたら、ぜひ感想をお聞かせください。

　明日から学校が休業であることを理解している生徒の皆さん。大切な授業に真剣に打ち込みました。

　明日から学校が休業であることを理解している生徒の皆さん。詩の授業に真剣に打ち込みました。

　明日から学校が休業であることを理解している生徒の皆さん。大切な授業に真剣に打ち込みました。

　明日から学校が休業であることを理解している生徒の皆さん。大切な授業に真剣に打ち込みました。

　明日から学校が休業であることを理解している生徒の皆さん。大切な授業に真剣に打ち込みました。

　明日から学校が休業であることを理解している生徒の皆さん。大切な授業に真剣に打ち込みました。

　明日から学校が休業であることを理解している生徒の皆さん。大切な授業に真剣に打ち込みました。

　明日から学校が休業であることを理解している生徒の皆さん。大切な授業に真剣に打ち込みました。

　１年生は、中学校に入ってキンバリー先生との授業は今日が初めて。英語で自己紹介をしながら、楽しく英語の授業をしました。「たくさん英語を話す」「リズムとテンポを大切にする」の授業スタイルを体得していきましょう。

　昨日は、「穀雨」。春雨が百穀を潤すことから名づけられたもので、雨で潤った田畑は種まきの好期。暦のとおり、今日は雨の一日となりました。次々と傘を差して登校してくる生徒の皆さんに、生徒会役員と生活委員の皆さんが元気にあいさつ。生徒会役員のみなさんは、生徒の皆さんの傘を美しく整理整頓。「落ち着いた生活は、整理整頓から。感染症に負けず、平常心を保てるようにしよう」と今日のめあてを確認していました。
　生徒会長からは「休業中しっかり力を蓄え、休業開けに挽回できるようにしよう！」と呼びかけがありました。いつも会長の言葉に励まされます。

　郡山市教育委員会から「郡山市立学校新型コロナウイルス対策 対応マニュアル」が配付されました。感染症予防のための対策や、発症した場合の対応方法等について、共通理解を図るものです。「保護者への対応マニュアルの配付について」「対応マニュアル第二版（保護者用）」をクリックしていただき、ご一読ください。

　臨時休業中、家のパソコンや タブレット 等をつかって学習に取り組んでみましょう。楽しく学習できる９つの学習できる WEB サイト臨時休業の学習応援インターネット編を紹介します。また、臨時休業の学習応援ｅテレ編も、活用してみてください。

　３年生の家庭学習内容（4月）３年です。教科書をもとにして、家庭で自主的に学習できる内容をまとめましたので、活用してください。

　２年生の家庭学習内容（4月）２年.pdfです。教科書をもとにして、家庭で自主的に学習できる内容をまとめましたので、活用してください。

　１年生の家庭学習内容（4月）1年.pdfです。教科書をもとにして、家庭で自主的に学習できる内容をまとめましたので、活用してください。

　休業中の１６日間、「家庭の時間割」を活用して、規則正しい生活を心がけようと各学級でアドバイスがありました。活用例として、「家庭の時間割」活用の仕方(小・中）を参考に作成してみるといいですね。

　４月１８日に緊急連絡メールでお伝えしたとおり、新型コロナウイルス感染症対策のため明日から５月６日まで<swa:ContentLink type="doc" item="166453">新型コロナウイルス 感染症対策のための一斉臨時休業</swa:ContentLink>となります。休業中の家庭での生活については、臨時休業期間中の生活・学習についてを確認してください。臨時休業期間中、心配なことや事故等があれば、学校へ連絡願います。