複合語の学習をしていました。
　飛び［　　］の複合語を考えていました。
　飛び回る。飛び乗る。飛び跳ねる。飛びつく。飛び出す。・・・。
　ノートにしっかりまとめ、積極的に発表しました。楽しそうに学習していました。

　「ものの重さ」の学習でした。形を変えると、ものの重さはどうなるかを調べていました。
　アルミニウムはくを使って重さを測定していました。棒状にしたり、丸めてみたり、小さく切り分けてみたりと、グループで相談して、いろいろ形を変えて楽しそうに実験していました。

１年生合同体育の様子です。
５分間走と大縄跳びを行っていました。
寒い中であってもしっかり体を動かしています。

　４年の図工の授業をコンピュータ教室で教材「ビスケット（Ｖｉｓｃｕｉｔ）」を使って、プログラミングを学習していました。
　身のまわりのコンピュータもプログラミングで動いている。これからの将来、便利で豊か社会づくりをみんながつくっていく時代がくるよと、将来を見据えた内容の映像をみました。自分のデザインしたものを、「左右上下に動かす」「色を変える」「数を増やす」「向きを変える」などを「ふしぎなめがね」にいくつかの操作命令の中から、自分の動かしたい動きにあったことを入力していきます。
　思い通りに動くために考え、違うとまた考え直す思考力。自分が命令したとおりコンピュータは動きます。思いとと動きが合うように楽しく、試行錯誤していました。

　ティッシュボックスカバーの作製でした。
　細かい手縫いで苦労している子がいましたが、みんな熱心に活動していました。
　形ができあがり、飾り付けに入っている子もいました。フェルトを使って飾り付けをいろいろ工夫していました。

　【今日の献立】
　麦ご飯、うなたま丼、けんちん汁
　野菜と果物のゼリー、牛乳

　今日の給食には西尾産のうなぎが登場しました。このうなぎは、コロナウイルス支援事業の一環として、給食に無償提供していただいたものです。脂がのって美味しいうなぎでした。給食では、玉ねぎやねぎ、椎茸で作った卵とじの具材と一緒にご飯にのせる、うなたま丼にして味わいました。

　大縄跳びをしていました。２つのグループに分かれて、８の字跳びをしていました。
　縄に入るタイミングをうまくつかみながら、上手に跳んでいました。楽しそうに活動していました。

　「ミラクル！ミラーステージ」に取り組んでいました。白色紙粘土に色づけをして、イメージした物をうまく作っていました。かわいらしい動物を上手に作っている子がいました。鏡に映る形を想像しながら、楽しい世界を作っていました。

　６年生を送る会に向けて、メッセージカードを作っていました。
　お世話になったペアのお兄さんお姉さんに、思い出や卒業のお祝いの言葉を、ていねいにカードに書いていました。
　字の間違えがないか、先生に確認をしてもらい、しっかり取り組みました。

　小筆で平仮名の練習をしていました。教科書を見ながら字体に気をつけて、ていねいに練習していました。

　青空タイム（長い休憩）の時間です。今日は、「いきいき縄跳び」の最終日でした。
　各学年３組のペア学級が、大縄の８の字跳びを楽しみました。

　寒い日になりましたが、運動場で元気に体育をしていました。体力づくりにはりきって取り組んでいました。

　「Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｍｙ　ｆａｖａｒｉｔｅ　ｐｌａｃｅ．」
　映像を見ながら、ジェームズ君の好きな場所がどこかを聞き取っていました。
　先生の話も聞きながら、楽しそうに取り組んでいました。

　図形の学習でした。今日の課題は、「円柱の展開図をかこう」でした。
　方眼画用紙に展開図をかき、しっかり円柱になるかどうかを確かめるために、展開図を切って組み立ててみました。みんな楽しそうに取り組んでいました。

　テープで作ったメジャーを使って、大きな長さを測っていました。
　「４ｍ５９ｃｍだよ。」・・・
　廊下や階段、教室の縦や横をグループで協力して測定していました。
　ノートにしっかり記録していました。

　粘土細工をしていました。テーマは「いっしょに　おさんぽ」でした。
　おさんぽしたい生き物を考え、粘土で表現しました。うまく立つように工夫して形を作っていました。

　コンピュータ室で学習をしていました。お絵かきソフトを使って、表現の学習をしていました。楽しそうに取り組んでいました。

　歴史の学習をしていました。みんな先生の説明を熱心に聞いていました。世界での出来事に関心を高めていました。

犬山市立小中学校保護者の皆様

　日ごろは学校の教育推進にご理解とご協力を賜り誠にありがとうございます。
　さて、この度犬山市教育委員会ホームページにて、新型コロナウイルス感染症に係る以下の記事を掲載いたしました。

＜掲載記事＞

○新型コロナウイルス感染症濃厚接触者の特定・学校の対応について
　掲載文書 →<swa:ContentLink type="doc" item="182908">新型コロナウイルス感染症濃厚接触者の特定・学校の対応について</swa:ContentLink>

○緊急事態宣言再発令に伴う学校での生活様式

○新型コロナウイルス感染症に対する小中学校の対応

　犬山市教育委員会ホームページは、各学校のホームページ内のリンク「ネット犬山市教委」からご覧いただけます。ぜひご覧いただきますようお願い申し上げます。

　ネット犬山市教委
　　　　↓
　https://www13.schoolweb.ne.jp/swas/index.php?id...

犬山市教育委員会

　電磁石の性質の学習が一通り終わったので、実験キットを使ってモーターカーを作っていました。説明書を見ながら、はりきって組み立てていました。端子の付け方などよく分からないところがある子は、友だちと相談しながら楽しそうに取り組んでいました。