密集を防ぐため、算数の時間は、学年を３分割して学習に取り組んでいます。

　４年生の体育では、ハードル走に取り組んでいます。
　自分の体力に応じたインターバル、そしてハードルの高さを決め、それぞれが記録を伸ばせるように練習しています。

　３歩のリズム、そして足の上げ方や抜き方などをチェックしながら学習を進めていきたいと思います。

　また、先日１組で行った、算数「面積」の１平方メートルがどれくらいの大きさかを体感する学習を、本日２組でも行いました。
　体育館を使い、ペアで協力して新聞紙を組み合わせて完成させました。
　その後は実際に１平方メートルに乗る体験、みんなでつなぎあわせて１アール（１０ｍ×１０ｍ）はどれくらいの大きさなのかを知る体験を行いました。

休み時間はドッジボールやサッカー、お散歩など、それぞれが思い思いに過ごしています。元気いっぱいに遊ぶもよし、リラックスして過ごすもよし。

明日は何をして過ごそうかな？

今日は食材がどのグループに属するのかをクイズ形式で考えました。

５年生の家庭科の知識を使ってグループ分けをする問題でしたが、ほとんどの児童が正解しており、知識が定着しているのを感じました。

自信をもって発表する姿が見られました。

国語の説明文を読みながら、馬のおもちゃを作ってみました。

　レトルトカレーや麻婆豆腐などの空き箱でできます。

　箱をたくさん持ってきてくれた子もいて、一人ずつ作ることができました。

　ご協力、ありがとうございました。

１年生は手作りのゲームで遊びました。

おはじきが狙った場所に入るとポイントゲット。

スコアボードに書き込むのも楽しかったです。

いよいよ修学旅行まであと一週間となりました。

修学旅行での注意事項や持ち物など、念入りに説明を受けました。

習字もそれぞれ書きたい題字を決め、熱心に練習しました。

今日の算数では、図を書いて問題を解きました。

図と式の書き方に試行錯誤しながら取り組みました。

音楽では、長調と短調の曲を聞いて、曲の調子の違いに耳を傾けました。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、マーボーはるさめ、鶏肉のからあげ、りんご

【ひと口メモ】
　はるさめは、じゃがいもや緑豆のでんぷんから作られています。でんぷんを水と一緒にこね、型から麵状に押し出したものを茹で、乾燥して作ります。今日は、はるさめを使ったマーボーはるさめです。よく味わって食べましょう。

　　みんな　熱心に掃除に取り組んでいます。

　　千秋小の素晴らしい習慣として、身につきつつあります。

１０月２８日　もくもく掃除

　　みんな　熱心に掃除に取り組んでいます。

　　千秋小の素晴らしい習慣として、身につきつつあります。

　　１０月２８日　もくもく掃除

　　みんな　熱心に掃除に取り組んでいます。

　　千秋小の素晴らしい習慣として、身につきつつあります。

　図工の時間、木の実で作ったおもちゃで遊びました。

１組　英語

２組　クラス会議　（国語）

　算数の時間、屋運で１平方メートルや１アールを体感しました。

　新聞で実際に１平方メートルを作り、その上に乗ってみました。

　また、1アールの範囲に入ってみました。

　落ち着いて学習に取り組みました。

１組　音楽

２組　図工

　子どもたちは、落ち着いて学習に取り組んでいました。

　特別支援学級との交流として、特支の先生が６年生の教室で、特別授業を行いました。

　子どもたちは、一つの言葉から連想する言葉の多さに驚いていました。

　書写の時間、心を落ち着けながら、字を書いていました。