今日は、パソコンでマウス練習をしたあとにペイントをしたり、けいさんや漢字のミニゲームをしました。子どもたちは、みんな楽しそうにパソコンに取り組んでいました。次の時間は、マウス練習したことを活かしてカレンダーづくりができたらいいなと思います。

６年生に向けてのありがとうの気持ちを、それぞれ書きました。

　今日は算数の学習の一環で、お買い物をしました。店員（担任）の言い値を支払って、ケーキを購入しました。店員の気まぐれでタイムセールがあったり、おすすめの商品があったり、子どもたちは楽しそうに買い物をしていました。お金も間違えずに出せる子が多かったです。

転校する友達のお別れ会をしました。いっしょにゲームをしたり、一人ずつメッセージを伝えたりしました。ゲームは楽しいけれど、お別れするのはさみしくて、涙ぐんでいる子もいました。「違う学校にいっても元気でね。」「このクラスでの思い出を忘れないでね。」とみんなが声をかけていました。一緒に過ごした日々は宝物です。

わかりやすい文章とは何かを学びました。その後、長い文章のなかでどうするとわかりやすい文章になるのかを考えました。

昔の道具を調べるためにパソコン室へ行きました。いろいろな昔の道具が出てきてとても良い学習になりました。「これ何につかうんだろう」

これまでに学習した英文を参考に、自分のことで文章を作っています。「I enjoyed playing tennis.」のような文を、友達と確認しながら作っています。ALTの先生にも教えていただきました。

体育では、サッカーを学習しています。相手にボールをとられないようにドリブルする練習や、仲間へのパス練習を中心に、元気に取り組むことができました。

卒業式や入学式に部屋を飾る輪かざりを作っています。みんな集中して頑張っていました。

２年生の１年間を振り返って、思い出の作文を書いています。自分の思いが正しく伝わるように、表現に工夫しながら書いています。書けたら先生に確認してもらいました。

自分だけの凧が出来上がりました。丁寧に絵を描き上げました。はやく大空にとびたたせたいです。楽しみです。

準備運動として、しっぽ取りを行いました。相手にとられないように素早くかわすのはドキドキして楽しかったです。

みんな一生懸命何かを書いています。何を書いているのでしょうか？実は…。卒業文集の制作中です。６年間のまとめの文章です。６年間で学んだことを生かして、最高の文章を書き上げるためにみんな真剣なのです。完成が楽しみです。

　初めてパソコン室に行きました。パソコン室の使い方を学んだり、マウスの操作の仕方を覚えたりしました。また、マウスを使ったゲームや計算問題にも取り組みました。

算数ではこの形を学習しています。お家からもってきた箱の面に色紙を貼りました。面の形を書き写すのに苦労しましたが、一生懸命取り組んだらできました。うれしかったです。

お世話になった６年生とももうすぐお別れです。感謝の気持ちをこめて、メッセージカードを作りました。後少しの間の６年生のお兄さん、お姉さんとの時間を大切にしたいと改めて思いました。

みんなで「もりのくまさん」を歌いました。お話するくらいの声で歌いました。楽しい歌なので、笑顔になったり体が動いたりします。楽しかったです。

理科の実験が終わったので、お楽しみの自動車の制作です。友達と協力して正しく作りました。

様々な楽器練習をしています。得意な楽器が増えるとよいですね。生き生きと活動できました。

写生画の下描きをしています。遠近法に気をつけて描くのはやっぱり難しいですね。