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1.19 寒さに負けず 体力作り (6年生)

コロナウイルス感染症予防と体力作りのために、休み時間の外遊びにウォーキングとなわとびを始めました。
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1.18 落ち着いて(5年生)

 先週、避難訓練を行いました。今から26年前の昨日、阪神淡路大震災で多くの方の命が亡くなりました。地震は、いつ・どこで起こるかわかりません。いざというときに、訓練してきたことを落ち着いて行い、自分の命は自分で守れるようにしたいですね。
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1.18 国語の勉強(2年生)

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 国語の勉強には、読むこと、書くこと、そして話す・聞くことなどがあります。今日の国語の時間には「似た意味の言葉・反対の意味の言葉」について学習し、自分で考えプリントに言葉を正しく選んで記入していきました。ふだん何気なく使っている言葉も、よく考えると奥が深いなあと気づきますね。
 写真は、国語のプリントに取り組んでいるところと、書写の時間の後半、教頭先生に紙芝居を読み聞かせしていただいているところです。

1.18 今日の給食

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〈今日の献立〉
きんめロウカット麦ご飯 牛乳 豆乳みそ汁 ひじきの炒め煮 いよかん

〈学校給食献立あれこれ〉
 今日の豆乳みそ汁は、豆乳が入った白みそベースのみそ汁です。みそ汁などに使うみその種類は、地域や家庭によって違います。給食では白みその他に、ミックスみそや、この地方でよく使われる赤みそを使用しています。

〈給食委員会児童の感想〉
○6年 Sさん
 きんめロウカット麦ご飯はお米がプチプチしていて、歯ごたえがとてもありました。豆乳みそ汁との相性も良かったです。いよかんは酸っぱかったです。でもちゃんと甘みもあっておいしかったです。

○6年 Nさん
 豆乳みそ汁は温かくて具がたくさん入っていておいしかったです。きんめロウカット麦ご飯とひじきの炒め煮は相性がよく、一緒に食べるとおいしかったです。

1.18 資源回収2

 本日は小雪が舞う厳しい寒さの中、早朝より多くの校外生活委員や保護者、地域の方々に活動いただきました。
 ありがとうございました。
 資源回収グッズは、次年度の校外生活委員さんにお渡しいただくか、学校に届けていただくようお願いします。


写真上:東佐千原(蓮淨寺前駐車場)
写真中:西佐千原(郷前22号線側道)
写真下:高田(波蘇伎神社前)

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1.18 資源回収1

 本日は小雪が舞う厳しい寒さの中、早朝より多くの校外生活委員や保護者、地域の方々に活動いただきました。
 ありがとうございました。
 資源回収グッズは、次年度の校外生活委員さんにお渡しいただくか、学校に届けていただくようお願いします。

写真上:島村(宇夫須那神社北)
写真中:富塚(児童遊園北)
写真下:さわやか(集会所前)

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1.15 楽しく英語を学びました(3年生)

 今日の英語の授業では、季節を表す言葉ついて学習しました。聞き慣れない言葉に対しては、先生の発音をよく聞き、同じように発音することで身に付けようと努力していました。
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1.15 「飲食時注意啓発ポスター」について

 一宮市総合政策部危機管理課作成の「飲食時注意啓発ポスター」を「配付文書」のところに掲載いたしました。
 各ご家庭でも参考にしていただけるようお願いいたします。

1.15 授業の様子 (1年生)

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国語の「ききたいな ともだちのはなし」の授業では、友だちに好きな本の紹介をしました。紹介する人は、知らせたいことをわかりやすく話し、聞く人は、聞きたいことを落とさないように集中して聞き、話の内容についてもっと知りたいことを質問しました。
みんなが、「聞き方名人」「話し方名人」になって聞くことができました。

生活科では、風の力を利用して活動できるおもちゃ「かざぐるま」を作りました。
はねの折り方や重ね方を考えて、熱心に取り組んでいました。
くるくるかざぐるまが回転して、嬉しそうでした。

1.15 今日の給食

〈今日の献立〉
ご飯 牛乳 じゃがいものコンソメスープ ハンバーグのオニオンソースかけ

〈学校給食献立あれこれ〉
 たまねぎは、甘味やうま味が含まれており「西洋のかつお節」といわれるほど西洋料理には欠かせない野菜のひとつです。今日は、じゃがいものコンソメスープとハンバーグのオニオンソースがけの両方にたまねぎが使われています。

〈給食委員会児童の感想〉
○6年 Kくん
 今日のじゃがいもコンソメスープは、じゃがいもが食べやすい大きさでおいしかったです。ハンバーグのオニオンソースがけは、ソースがハンバーグと合っていておいしかったです。

1.15 「学校生活において配慮すべきこと(改訂版)」について

 愛知県に緊急事態宣言が出されたことに伴い、「学校生活において配慮すべきこと(改訂版)」を作成しました。
 本校ホームページ配付文書のところに掲載いたしました。ご確認を願います。

1.15 大きくなりました(4年)

 4年生になり、3回目の身体測定がありました。
 初めの6月から約半年が過ぎ、6月のころと比べるととても成長しました。
 普段いっぱい食べ、動いている証拠ですね。
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1.14 テープカッターを作ろう!(6年生)

 図工でテープカッターを作製しています。彫刻刀や絵具などを使って、世界に一つだけの作品が完成するのが楽しみですね。
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1.14 今日の給食

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〈今日の献立〉
麦ご飯 牛乳 ポークカレー オレンジヨーグルト

〈学校給食献立あれこれ〉
 今日のオレンジヨーグルトは、給食に初登場の献立です。ヨーグルトにオレンジジュースを混ぜることで、ほんのりオレンジ色のヨーグルト和えになっています。オレンジヨーグルトのさわやかな味とともに、色にも注目してみましょう。

〈給食委員会児童の感想〉
○6年 Tくん
 ポークカレーは豚肉にカレーがよく染み込んでいて、ご飯との相性がよくおいしかったです。オレンジヨーグルトは、たくさんのフルーツとヨーグルトからみ具合がよく食べやすくておいしかったです。

○6年 Oくん
ポークカレーの後のオレンジヨーグルトが口のリフレッシュになって、良い組み合わせだなと思いました。ポークカレーの豚肉がやわらかくておいしかったです。

1.14 自分で考えて(2年生)

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中間放課に避難訓練を行いました。
訓練の放送を聞いて、自分で考えて素早く近くの机にもぐることができていました。
しっかり膝をついて、机の脚も握っていました。


下の写真は掃除の様子です。
水が冷たい季節ですが、雑巾がけ頑張っています。

1.13 がんばりました!(5年生)

 国語と算数の学力検査を行いました。これまで学習してきた内容のまとめとして、時間いっぱいがんばりました。
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1.13 今日の給食

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〈今日の献立〉
中華めん 牛乳 和風豚骨ラーメン 愛知の野菜春巻

〈学校給食献立あれこれ〉
 今日の和風豚骨ラーメンには、豚肉、焼き豚、キャベツ、にんじん、なると、ねぎ、メンマが入っています。たくさんの具材から出るうま味と、和風豚骨スープの深いコクでラーメンを味わいましょう。

〈給食委員会児童の感想〉
○ 6年 Oさん
 和風豚骨ラーメンと愛知の野菜春巻がおいしかったです。和風豚骨ラーメンには野菜がたくさん入っていました。愛知の野菜春巻は皮がパリッとしていました。また食べたいです。

○ 6年 Oさん
 中華めんがもちもちしていて、和風豚骨ラーメンとよく合っていました。愛知の野菜春巻は皮がパリパリしていて、具の風味がよかったです。

1.13  のってみたいないきたいな(1年生)

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 図工で「のってみたいないきたいな」の絵を描きました。思い思いに乗りたいものに乗って行きたい場所を描きました。ちょうちょに乗ってお花畑に行ったり、ロケットに乗って宇宙に行ったりと夢を膨らませながら描きました。
 完成が楽しみです。

1.13 夢の車はどんな車?(4年生)

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 3学期の図画工作は「ゴーゴー・ドリームカー」の製作からスタートです。
 自分の作りたい車がどうすれば表せるかを考えて、絵の具で色を塗ったり、折り紙やカラーテープを貼ったりと工夫をしていました。どんな夢の車ができるか楽しみです。

1.12 お気に入りの本を紹介しました(3年生)

 係活動でお気に入りの本を紹介しているときの様子です。簡単に物語について説明し、おすすめの場面も伝えていました。紹介の後には、聞いていた友達が「読んでみたい。」と言うなど、上手に話すことができました。
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