最新更新日:2024/12/11 | |
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9月7日(月)算数の授業 【2年生】落ち着いた雰囲気の中で、先生の話をよく聞いて、「かけ算」の初めの学習をしていました。 「3この4つ分」について、数図ブロックをおくとどのように表せるのかを、みんなで考えていました。 9月7日(月)確実に力をつける 【4年生】
算数では、「たしかめよう」を使って復習をしていました。チームティーチングで2人の先生が個別に対応しています。一人一人の進み具合や理解に合わせて、アドバイスしていました。確実に力をつけるために、しっかりと取り組んでいました。
9月7日(月)どんな考えかな?【3年生】
算数では、あまりのあるわり算をどんな考え方で解いたらよいのか、考え発表していました。黒板を使って説明していました。
9月7日(月)スーパーマーケットについて【3年生】
社会科ではスーパーマーケットについて学んでいます。品物について、資料を見ながらくふうしていることを確認していました。
9月7日(月)運動会の練習 【5年生】グループ分けがされて、それぞれ大玉運びに取り組んでいました。 チームワークよく取り組んで、落とさず速く運べるようにがんばっていきましょう! 9月7日(月)大雨の前に登校できました子どもたちは、みんなで登校してきました。 大雨の前に、子どもたちは登校できました。 見守り隊や保護者の皆様、子どもたちの見守り、いつもありがとうございます。 子どもたちの登校後、雨が降り出し、運動場は雨水でいっぱいになりました。 9月4日(金)第3回PTA運営委員会
本日、第3回PTA運営委員会を開催しました。コロナ禍でPTA活動が限られた中、各委員会が創意工夫し、違う形でのPTA各委員会の活動報告、今後の予定等が伝えられました。また、今年度分散開催の運動会当日の会場係の依頼もさせていただきました。2学期の学校行事についても、変更を含めて確認させていただきました。
役員・運営委員のみなさま、ご多用の中、ご出席していただきましてありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。 9月4日(金) PTA会計監査・役員会
本日、PTA会計監査、役員会が行われました。PTA会費・特別会計・協力会会計の中間決算について、通帳、帳簿等を点検していただきました。また、役員会では本日の議題や、今後のPTA活動について話し合われました。
9月4日(金)国語の授業 【5年生】「たずねびと」という単元の学習をしていました。 みんなで、一文一文じっくり考えながら、読み進めていました。 9月4日(金)算数の授業 【3年生】わられる数をいろいろ変えて、どんな関係があるのか、考えていました。 明るく、落ち着いた雰囲気の中で、進んで学習に取り組むことができていました。 9月4日(金)理科の授業 【あすなろ】土の種類によって、水のしみこむ速さに違いがあることが、実験を通してよく分かりました。 9月4日(金)文部科学大臣メッセージ本校ホームページの「お知らせ等文書」にも掲載しました。 ・手洗いをしたり、マスクをしたりして、感染防止に努めること ・誰もが感染する可能性があること ・感染した人や症状のある人を責めるのではなく、思いやりの気持ちを持ち、感染した人たちが早く治って戻ってきたとき、温かく迎えること など 改めて、確認しました。 保護者の皆様、地域の皆様、引き続き、感染防止対策等に努めていきたいと思います。 よろしくお願いします。 9月4日(金)給食委員会の活動それらを給食委員のメンバーが、協力して、それぞれ整理・整とんしています。 今週は5年生が当番でした。一生懸命に仕事をしていました。 最後に、新しく用務員になられた方とみんなで記念写真を撮りました。 ハイ!チーズ! 9月4日(金)給食の準備 【2年生】当番の子どもたちは、みんなのために責任をもってそれぞれの仕事を行っています。 また、協力して仕事を行うことができています。 ご苦労さま! 9月4日(金)今日の授業 【あすなろ】それぞれの学級で、社会、家庭科、算数の授業が行われていました。 交流学級で学んでいる子たちもいました。 みんなこつこつとがんばっていました! 9月4日(金)社会の授業 【6年生】落ち着いた雰囲気の中で、教科書を使って、これまで学習してきたまとめをしていました。 9月4日(金)国語の授業 【4年生】「あがる」など、いろいろな使い方があり、辞書を使って調べ、進んで発表していました。 9月4日(金)すてきな箱づくり 【1年生】先生の話をよく聞いて、黙々と取り組んでいました。 9月4日(金)登校の様子班長を先頭に分団でそろって、登校してきています。 1週間よくがんばりました! 見守り隊の皆様、保護者の皆様、子どもたちの見守り、いつもありがとうございます。 9月3日(木)元気に遊んでいますみんな元気に楽しく遊んでいます。 先生とおにごっごしている子どもたちもいます。 |
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