最新更新日:2024/12/11
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末広小学校の合言葉は「すてきな えがおを 広げよう」です。日ごろの「末広っ子」のがんばっている様子、学校の様子をご覧いただきますよう、よろしくお願いします。

10月8日(木)国語の授業「くじらぐも」 【1年生】

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1年生の国語では、「くじらぐも」の単元を学習していました。

「くじらぐもとわかれるときの 子どもたちのきもちを そうぞうして、おんどくにいかそう」というめあてで、教科書と学習プリントを使って、授業が進められていました。

みんなで、いろいろ想像して、意見を発表していました。

最後に、みんなで、別れの場面を子どもたちの気持ちを想像しながら、音読をしていました。

10月8日(木)算数の授業 【2年生】

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2年生の算数では、九九を使った文章問題について、「文しょうだいに つよくなろう」というめあてで学習していました。

「ものがたり1つにつき、1つのしきを立てよう」というポイントを確認しながら、みんなで問題の意味をよくとらえながら、授業が進められていました。

実りの秋です。この調子で、こつこつとがんばっていきましょう!


10月8日(木)アルファベット【3年生】

英語活動の時間、アルファベットを学びました。A〜Zのカードを使ってはやく順番に並べるゲームを行いました。だれが1番はやく並べるか競っていました。
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10月8日(木)健康にくらすには?【3年生】

保健の授業では、「毎日のくらしと健康」について学習しました。日々のくらしの中で、どうしたら健康にくらせるか、みんなで考えました。体だけでなく心も健康であることが大切だとわかりました。
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10月8日(木)雨の中、がんばって登校

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登校の様子です。

雨の中、子どもたちはがんばって登校してきています。

正門では、先生と教育実習生が子どもたちの登校を見守っています。

きれいな傘(かさ)の花が咲いています。

今日も、見守り隊や保護者の皆様、子どもたちの見守り、ありがとうございます。

10月7日(水)1〜3年生の保護者の皆様へ 「明日の校外学習の延期」と「弁当の用意」(お知らせとお願い)

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1年生〜3年生の保護者の皆様へ、お知らせとお願いです。
(学校の保護者メールと文書でお知らせしております)

台風14号接近に伴い、明日10月8日(木)は、雨天が予想されます。

そのため、明日の校外学習を10月15日(木)に延期します。

明日、学年によって、給食の有無が違いますので、次のようにお願いします。

〇1〜3年生
 明日10月8日(木)は「弁当持参」で、木曜日の通常授業
  (10月15日(木)は「弁当持参」で、校外学習)

〇4〜6年生
 明日10月8日(木)は給食有で、木曜日の通常授業

以上、よろしくお願いします。

10月7日(水)ダイコンの芽が出たよ【2年生】

 先週種まきしたダイコンの芽が出て、さらに本葉も出始めました。子どもたちが毎日水やりも頑張ってくれています。2年生生活科は、1学期はミニトマトを、2学期はサツマイモを、3学期はダイコンを中心に野菜づくりの勉強をしています。
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10月7日(水)音楽の授業 【1年生】

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1年生の音楽では、けん盤ハーモニカの学習をしていました。

『「どれみ」のおとであそぼう』ということで、いろいろな組み合わせで、楽しそうに演奏していました。

先生の話をよく聞いて、がんばっていました。

10月7日(水)書写の授業 【6年生】

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6年生の書写の授業では、「小筆を使って書こう」というテーマで学習していました。

用紙に対する文字の大きさに注意して、黙々と取り組んでいました。

10月7日(水)算数の授業 【3年生】

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3年生の算数では、「何倍でしょう」という学習をしていました。

文章を読んで、2つの量を比べて何倍かを、式を作って考えていました。


10月7日(水)どのチームが速いかな?【1年生】

体育の時間、赤白4チームに分かれて、障害物リレーを行いました。三つの輪をくぐり抜け、折り返してバトンタッチします。素早くくぐり抜けたところが速かったです。とても盛り上がっていました。
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10月7日(水)『すえひろチャンネル』

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本日、給食の時間に『すえひろチャンネル』の放送番組がありました。

これは、「末広小にさらに笑顔を広げるために!」ということで、児童会役員と代表委員が企画し、交代で放送しています。

本日は、クイズでなく、「だるまのしっぽ」という、外遊びの紹介でした。

いろいろ工夫して、放送されています。



10月7日(水)九九の学習 【2年生】

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2年生の算数では、「九九の学習」で「九の段」を学んでいました。

順番に、足し算をもとに、九の段を作っていました。

10月7日(水)算数の授業 【5年生】

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昨日、キャンプがありましたが授業もがんばっていました。

算数では、平行四辺形の面積の求め方を、いろいろな方法で考えていました。

進んで発表して、みんなで考えていました。

10月7日(水)計算の順序【4年生】

算数の時間、+、−、×、÷が混ざった計算をどの順番で計算したらよいのか、みんなで確認しながら計算を解いていました。順序によって答えが違ってくることがわかりました。
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10月7日(水)野外教育活動の思い出 【5年生】

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昨日の「野外教育活動の思い出」のスナップです。

バスの中では、全員のビデオメッセージを観ました。

キャンプにのぞむ思いを、一人一人が個性豊かに発表していました。

また、メッセージのつなぎもとても工夫したもので、観ている人を楽しませてくれました。

「99人の創造」の一つの取り組みでした。

海辺では、砂の造形を行いました。

その前に、みんなでつくったオリジナルの「Tシャツ」を着て、記念写真も撮りました。

絆がさらに深まり、すてきな思い出がいっぱいできました!


10月6日(火)野外教育活動45【5年生】

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解散式の様子(その2)
天気に恵まれ、自然の素晴らしさや仲間の大切さ、絆を感じることができた心に残る野外教育活動でした。
5年生のみなさん、本当にお疲れさまでした。今夜はゆっくりと体を休めてくださいね。

10月6日(火)野外教育活動44【5年生】

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無事に学校に到着し、解散式を行いました。

10月6日(火)のこぎりを使って【4年生】

 のこぎりを使って、工作をしました。初めての体験で、難しかったようです。
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10月6日(火)野外教育活動43【5年生】

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退所式の様子です。(その4)
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