教科書、資料集、地図帳などを使って、自分が気付いたことをまとめています。

　これまでの学習を、新聞形式でまとめています。

運動場へ避難したら全員揃っているのか点呼を取ります。
避難訓練終了後は担任と行動について振り返りました。できなかった点はなぜできなければならないか子供たちに考えさせ、命を守るための訓練を終えました。

　1組の4時間目の様子です。
今日は不審者対応の避難訓練をしました。突然、不審者が教室に侵入してきたらどのように行動したらよいか。驚き一瞬固まってしまう児童の姿もみられましたが無事に全員避難することができました。

　2組の3時間目の様子です。
今日は手紙の書き方を学習しました。相手に気持ちが伝わるように文字のや行の中心に気を付けて丁寧に書くことができました。来週は毛筆です。服装に気を付けて登校してください。

図工で「ぐにゃぐにゃだこ」作りをしています。思い思いの絵を描いています！

金曜日に、外においた色水や葉っぱを浮かせた水が凍っていました。凍った様子を手で触って確かめました。
今日は、初めて給食当番のエプロンを着ました。Ａ班の子は、コンテナ室から教室前まで食器や牛乳ケースなどを運びました。

視力検査をしました。

　今日から１週間、クラスごとに「不審者対応避難訓練」を実施します。
　不審者がもし教室に入ってきたら、身を守るためにどのような行動をとればよいか確認しながら行いました。また、避難後、教室で振り返りを行い、どのように行動したらよりよいかみんなで考えました。
　地震も火事もですが想定していないと、「万が一」の時に動けなくなります。事が起きたときに迅速に行動し身を守れるよう、学校では避難訓練を通して学んでいきます。

　今日から「面談週間」が始まりました。
子供たちが書いてくれた「にこにこアンケート」をもとに担任と面談します。授業やお友達とのことで困っていること、いろいろと話を聞き今年度のまとめと来年度への準備に向けていきたいと思います。

４年生が始まってから、ずっと続けている価値語です。ついに掲示板におさまりきらなくなり、掲示板の下に紙を追加しました。みんなの価値語、すてきです！

思い思いにカレンダーを書いていました。どんなカレンダーができあがるかな？

３学期も残り少しです。みんなでカウントダウンカレンダーを作りました。

自分の当番の場所をぴかぴかに掃除できています。いつも一生懸命ですごいね！！

　みんな頑張っています。

国語で辞書調べをしました。「継続は力なり」です。

　手を前に出さないように、安全に彫っています。

　彫刻刀で、作品を彫り始めました。

　みんな頑張っています。

　集中して、解いています。