最新更新日:2024/11/14
ようこそ、瀬部小学校のホームページへ。2024年度もよろしくお願いします。

8月3日(月) 染まっている?(6年生)

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理科の検証実験ですが、結果が・・・
ホウセンカが染まっているのが、確認できましたよね。

8月3日(月) あと1週間です

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東海地方もやっと梅雨が明けたようですが。はっきりしない天候です。最後1週間となりました。気温の上昇も予想されます。熱中症の予防に心がけ、感染症対策も続けていきたいと思います。
一宮市内でも感染者が増加しており、さらに拡大するのではないかと心配です。体調管理をきちんとする、3密を避ける、手洗いをていねいにするなど、引き続き行っていきたいと思います。
今日から個人懇談会を行います。昇降口での手の消毒、検温等へのご協力をお願いします。短い時間ですが、有意義な会にしたいと思っています。よろしくお願いします。
(北舎3階の渡りにも高学年の作品が掲示してあります。ご覧ください。)

8月1日(土) 個人懇談会に向けて

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4日間のお弁当へのご協力、ありがとうございました。子どもたちもとても喜んでいました。
さて、8月3日から3日間、個人懇談会を行います。学習面や生活面でがんばっていた様子などをお伝えしたいと思います。また、ご家庭でのお子様の様子をうかがいたいと思います。お忙しい中、申し訳ありませんが、有意義な懇談会としたいと思いますのでよろしくお願いします。
新型コロナウイルス感染症予防・拡大防止のため保護者の皆様には次の点お願いしたいと思います。
・マスクの着用をお願いします。
・スリッパを忘れずにご持参ください。
・熱のある方、体調不良の方は来校を控えてください。
・昇降口で検温・手の消毒をしていただきます。
・入口は東西の昇降口です。あいている靴箱を利用してください。
駐車場はありませんので、お車での来校はご遠慮ください。ご協力よろしくお願いいたします。

7月31日(金) すてきな姿 (5年生)

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 学年の掲示板には、アサガオが咲いています。友だちにしてもらって嬉しかったことや友だちのよいところなどが、花に書かれています。5年生のすてきな姿がもっと増えていくといいなと思います。懇談会の際にぜひご覧ください。

7月31日(金) ゴムや風の力(3年生)

輪ゴムののばし方を変えると、車の進む距離のかわり方を比べながら、調べました。10cmまで輪ゴムを伸ばした時と15cmまで輪ゴムを伸ばした時を3回ずつ走らせて、比べました。
子どもたちは一生懸命走った距離をメジャーで読み取っていました。楽しく実験に取り組むことができました。
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7月31日(金) お弁当おいしかったよ!(3年生)

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一週間お弁当を作っていただきありがとうございました!
子どもたちは毎日「お弁当の時間はまだかな?」ととても楽しみにしていました。
「今日のおかずはからあげだよ!」と嬉しそうに教えてくれる子もたくさんいました。
あと一週間で夏休みに入ります。引き続き、ご支援・ご協力をよろしくお願いします。

7月31日(金) 来週の予定

いよいよ8月。

1日(日) 
2日(月) A3日課 個人懇談会 一斉下校11:55
3日(火) A3日課 個人懇談会 一斉下校11:55
4日(水) A3日課 個人懇談会 一斉下校11:55
5日(木) A3日課 一斉下校11:55
6日(金) A3日課 終業式 一斉下校11:55
7日(土)

7月31日(金) 平行四辺形をつかって(4年生)

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平行四辺形を使って模様をつくります。
その中から平行四辺形を探します。
たくさん見つかったかな。

7月31日(金) お弁当タイム最終日 2

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4日間のお弁当、ありがとうございました。
子どもたちもとても楽しみにしていました。
来週は、3時間で下校します。よろしくお願いします。

7月31日(金)お弁当タイム最終日 1

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今日でお弁当タイムもおしまいです。
ご協力ありがとうございました。

7月31日(金) 天気予報(5年生)

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理科で台風の通り道を調べました。台風がどのように変化していくかも考えました。
今後台風シーズンとなります。台風が接近しているときに天気図を見て、災害にまきこまれないような行動につなげてほしいです。

7月31日(金) 学習状況調査

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令和2年度の全国学力・学習状況調査については、実施しないことが文科省より連絡がありました。調査票は届いています。例年と同じように結果をお知らせすることができませんが、今後の指導に役立てたいと考え、今日、実施しています。

7月31日(金)  「おつりは、いくらかな?」  (わかくさ)

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たくさんのカードには、品物のイラストと値段が、記されています。

「おつりは、いくらかなあ?」

お買い物を通して、金銭感覚を身につけています。


7月30日(木)毎日お弁当ありがとうございます(五年生)

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今週は、給食がなく、お弁当です。
子どもたちは朝からお弁当を食べるのを楽しみにしていました。

お家の人に作ってもらったお弁当をあけると、とても嬉しそうに一つ一つのおかずを味わって食べていました。

毎朝、お忙しい中、お弁当の用意ありがとうございます。

友達と楽しくお話をしながら、給食やお弁当を食べれる日が一日も早くやってきますように。

7月30日(木) 手本に忠実に(6年生)

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書写で毛筆を行いました。
一画一画、手本のように書こうとがんばっています。
深呼吸してから始筆に向かう子もいました。
ていねいに取り組めました。

7月30日(木) ぼうグラフのかき方(3年生)

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算数でぼうグラフを作成しました。
表では比べにくいこともグラフにすれば、ひと目でわかります。
グラフの良さに気づけるといいです。

7月30日(木) 外国語の授業(5年生)

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ALTの先生がいないときは、デジタル教科書を利用しています。まずは、聞き取ることをがんばっています。

7月30日(木) まとめの時期です(6年生)

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7月も残すところあと2日です。1学期の終わりも迫っています。
短い1学期でしたが、まとめをきちんと行い、2学期に備えたいですね。

7月30日(木) 平行四辺形のしきつめ  (4年生)

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同じ大きさの色が違う平行四辺形をしきつめて模様づくりを行いました。図形の向きを変えたり、ずらしたりして様々な模様を作ることができました。
お弁当の時間では、「卵焼きがきれいにしきつめられて、たくさん入っている」「ご飯の上に乗っているそぼろや枝豆がきれいな模様になっている」と話す子もいて、学習したことを実際の生活に活かされていることに気づくことができました。
子どもたちはとても楽しみにしています。残り1日、お弁当のご準備をよろしくお願いします。

7月30日(木) お弁当タイム

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お弁当も今日で3日目です。子どもたちは、うれしそうです。もちろん、おいしそうに食べています。ご協力に感謝しております。
明日、もう1日、お弁当が必要です。よろしくお願いします。
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