１１月１３日（金）の朝の時間、１年生は、「お話の会」を行いました。今日は、「お仕事」というテーマに関する本を何冊か紹介していただき、その中の本の読み聞かせをしていただきました。紹介していただいた本は、学校に置いていっていただきましたので、１年生の皆さんで読みたい人は、担任の先生から借りて読んでみてください。早朝からお越しいただいた講師の古川先生、ありがとうございました。
　来週は、４〜６年生のブックトークが予定されています。４〜６年生の皆さんは、楽しみにしていてください。

　保健委員会で「元気に生活するにはどうしたらよいか」を考え、自分の思ったことをなしの実に書きました。それぞれのなしの実を木に貼り、北館１階に掲示しました。

　風もなく暖かな午後。４年生は走り高跳びの練習をしています。助走の勢いを使ってしっかりとはさみ跳びができるかな。

〈今日の献立〉
・牛乳
・白飯
・厚焼きたまご
・五目きんぴら
・わかめ汁

　

　４年２組では、社会科の学習のまとめとして「避難所シミュレーションゲーム　東小バージョン」をしていました。
　避難所に新たに避難してきた人をどのように配置するか、テレビの取材が来たらどうするかなど、どうしてそのように判断するかの説明をしながら意見を交わしています。先日１組が取り組んだときよりもバージョンアップしているそうです。
　実際に避難しなければならないような災害が発生しないことが一番ですが、いざというときどのように行動し、何ができるか、考えるきっかけになっています。

　１１月１２日（木）の朝の時間、３年生は、「お話の会」を行いました。「友だち」というテーマに関する本を何冊か紹介していただき、その中の本の読み聞かせをしていただきました。紹介していただいた本は、学校に置いていっていただきましたので、３年生の皆さんで読んでみたい人は、担任の先生から貸してもらって読んでみてください。早朝からお越しいただいた講師の古川先生、ありがとうございました。
　明日は、１年生の「お話の会」が予定されています。１年生の皆さんは、楽しみにしていてください。

　美化委員会の活動
　

　１１月１２日（木）の登校時、アルミ缶回収を行いました。本年度、第１回資源回収が中止になってしまったため、それを補うことと、「学校の資源回収に協力したいが、年に３回しかないので、家に資源を貯めておくことができない」というご意見に応えることを目的として、今回初めて行いました。保護者の方でお気づきの点等がありましたら、学校までお聞かせいただけるとありがたいです。
　次回は１２月の第２木曜日、１０日（木）を予定しています。ご協力よろしくお願いします。

　「にいちが　に、　ににんが　し　・・・」
　２年生の教室から九九を唱える声が聞こえてきます。今日は２の段を、黒板の方を見ないで言えるか確認していました。スラスラと言えるようにしましょう。ご家庭でもご協力お願いします。

　昼放課、日だまりで１年生がなわとび練習をしていました。
　上手にとべるようになったね。
　

〈今日の献立〉
・牛乳
・りんごパン
・鮭とコーンのみそマヨ焼き
・ブロッコリーのドレッシング和え
・もち麦入りミネストローネ

　水墨画の作品鑑賞会です。墨の濃淡を生かしたり、筆のタッチを生かしたりして、すてきな作品ができあがりました。自作の篆刻印が押されて、作品の格が上がった感じがしますね。

　６年生の道徳では「情報との向き合い方」について、資料を基にして話し合っていました。身近な話題から、情報モラルについて考える時間になりました。

　今日も晴天。北風が冷たく吹き付けてきます。それでも東っ子たちは元気いっぱい。
　運動場で体育の授業中です。

　道徳の時間です。「弟のふろ入れ」という資料を使って、家族のためにできることについて考えました。友達と意見をかわして考えを深めたことを静かにまとめています。自分を振り返る時間です。

〈今日の献立〉
・牛乳
・麦ごはん
・豆腐ハンバーグのきのこソース
・きゅうりのこんぶ和え
・みそけんちん汁
・味付けのり

　今日のハンバーグは、豆腐ハンバーグ。きのこソースでいただきます。みそ味のけんちん汁も野菜がたっぷり。秋の味覚を楽しむ給食です。

　６年生の社会科では歴史の学習が進んでいます。武士の時代から文明開化の明治時代へ。今日は江戸時代と明治時代の町の様子の違いを確認していました。

　５年生の家庭科では、「そうじの手順」などについて学習していました。
効率よく掃除をするためには、どのような順序で作業をするとよいか。毎日の掃除や家庭でのお手伝いにいかすことができますね。

　５年生の算数も図形の学習です。今日は同じ形の直角三角形を４つ使ってできる図形を考えていました。グループごとに意見を出し合うといろいろな組み合わせが考えられますね。

　１年生の算数では「かたちづくり」の学習をしています。三角や四角などの形を組み合わせて何ができるかな？点と点を線でつないで、いろいろな図形をかいています。