各グループが「好きな本について」「行ったことのある都道府県」などのアンケートを作り、棒グラフや表にまとめ、発表を行いました。
「どうしたら自分の聞きたいことが分かるアンケートになるのか？」「聞く人が納得できる発表はどうしたらよいか？」などグループでたくさん考え、素敵な発表をすることができました。

来週には卒業式があります。門出の日です。

14日(日)
15日(月)　Ａ５日課
16日(火)　
17日(水)　卒業式予行
18日(木)　記念品授与式・修了式(６年)
　　　　　１〜４・６年Ａ４日課
　　　　　５年Ａ６日課
19日(金)　卒業式
20日(土)

今日の献立は、むぎごはん　ぎゅうにゅう　ハヤシライス　かぼちゃひきにくフライ　でした。
今日の「かぼちゃひきにくフライ」に使われているかぼちゃは、栄養がたっぷり詰まった緑黄色野菜です。抗酸化作用があるビタミンＣ・Ｅや、体内でビタミンＡに変換されるカロテンが豊富に含まれています。カロテンは、油によく溶ける性質があるので、今日のようなフライや天ぷら、蒸してマヨネーズなどと食べると、栄養が吸収されやすいです。
今日も美味しくいただきました。

卒業まであと１週間となりました。
当たり前のような毎日ですが、今となっては貴重なひとときです。

　今日は、東日本大震災の発生から10年にあたります。
　震災により犠牲となられた方々に対して哀悼の意を表すために、１４時４６分に黙とうを行いました。
　

　すがすがしい青空の下、ペア学級の１年生とドッジビーを楽しみました。分かりやすくルール説明をしたり、ペアの子に投げ方を教えたりと、優しい６年生の姿がたくさん見られました。卒業まで残り１週間。ペアの１年生との絆も大切にしたいですね。

東日本大震災の発生から１０年となりました。風化させてはいけない災害です。
亡くなられた方、１万５８９９人、
行方不明の方、　　２５００人以上と、言われています。
今も故郷を離れ生活している方も多いです。現在も災害は続いていることを認識し、復興の歩みが着実に進んでいくことを祈るばかりです。
発生時刻に全校で黙とうをしました。常に災害に備えていけるようにしたいと思います。

今日は、学校に導入されたchromebookを使って、タイピング練習をしました。
もくもくと取り組み、クリアするごとにとても喜んでいる様子が見られました。
４時間目には、Eライブラリを活用し、算数の学習を進めました。
自分で問題を解き、こたえ合わせをすることで、苦手や得意なことを理解しているようでした。
どんどん活用して、タイピングのスキルを磨いていきましょうね。

今朝の朝礼では、校長先生から「魔法の言葉」についての話がありました。

「ありがとうは、みんなを幸せにできる魔法の言葉です」という話を聞きました。

子どもたちは、今後「ありがとう」を新たな気持ちを込めて、使っていくことと思います。

　３学期の最後に、自分達で考えた出し物でお楽しみ会を開く予定です。
みんなの得意なことを生かした発表になるよう、また、みんなが楽しめるような会になるよう、グループで協力して準備を進めています。

　今日は、「ペアで遊ぼうの会」で６年生とドッジビーをしました。１年生にとっては、６年生との楽しい思い出がまた一つ増えました。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　キャベツのみそしる　あじのなんばんだれ　りんごのタルト　でした。
今日の「キャベツのみそしる」に使われているキャベツは、愛知県での栽培が盛んです。特に、田原市・豊川市・豊橋市での栽培が盛んで、愛知県のキャベツ出荷量は全国トップクラスです。キャベツにはビタミンＣをはじめとしたビタミン類が豊富に含まれています。ビタミンには水に溶けだしてしまうものもあるので、汁物に入れるのもおすすめです。
今日も美味しくいただきました。

小学校での帰りの会もあとわずかですね。

暖かくなりました。外で体育を行っていると、暑いぐらいでした。
一生懸命に取り組んでいます。

今日の献立は、クロワッサン　ぎゅうにゅう　ゆりねのクリームシチュー　ピザオムレツ　なのはなあえ　でした。
今日の「ゆりねのクリームシチュー」は、初登場の献立でした。「ゆりね」は、ゆりの花の根っこの部分です。ただし、すべてのゆりの根っこが食べられるわけではなく、食用である「オニユリ」「ヤマユリ」などの根っこです。ほのかな甘みとほくほくした食感が特徴で、カリウムというミネラルが豊富です。お正月やお祝いごとの席で使われることもある食材です。今日は食べやすいシチューで登場しました。
今日も美味しくいただきました。

少し肌寒い風が吹きすさぶ一日でしたが、

花壇には色とりどりの花が咲き、

穴掘りウサギは元気に穴を掘り、

オカメインコは声高らかに歌っています。

生命を大切にする学校でありたいと思います。

前を見て、ひとりずつの給食。今年の象徴となる新しい生活様式です。
小学校での給食もあと７回です。

プログラミング学習として、正多角形をスクラッチで作成しました。
タブレット端末を使って行いました。図形の特徴を思い出しながら、より簡単に描けるようにチャレンジしました。

　今朝は交通指導日で先生たちも子どもたちの登校を見守りました。
　新年度にむけて、新しい班長さんが先頭で登校をしています。
　見守り隊のみなさんがチームワークよく大きな道路を渡していただいたり、「あぶないよ」と声を掛けてくださったりしています。
　１年間、支えていただきありがとうございました。
　来年もどうぞよろしくお願いいたします。

クラスのお友達にすてきなところを伝える手紙を書きました。
普段なかなか相手に伝えることができないことも、手紙にするとスラスラと伝えることができるようです。
相手の目を見て、しっかりと両手で渡す姿が見られました。
もらった子もとても嬉しそうでした。