3.12 たまてばこさんによる読み聞かせ
毎週金曜日に行っているたまてばこさんによる読み聞かせは、今年度最後の日となりました。
3.12 感謝メッセージカード(児童会)
全校が作成した感謝メッセージカードを、児童会役員児童が代表して届けています。
いつも見守り活動をしていただき、ありがとうございます。 3.12 見守られて登校(PTA)
日増しに朝の光が明るくなってきました。新しい班長・副班長が誕生し、少しずつ通学団も落ち着いて登校できるようになってきました。
今日も黒田っ子の登校に合わせて、地域の見守り隊の方々やPTA旗当番の保護者様が通学路に立ってくださいます。皆様方の見守り活動により、今日も黒田っ子は安全に登校できました。ありがとうございました。 3.11 早く着たいな!(4年生)子どもたちは真剣に制服を見て、「ここがかっこいい」や「可愛い」など、中学生になったときを想像していました。 どの制服になるのか、待ち遠しいですね。 3.11 今日の給食
今日の献立は、「ごもくあんかけソフト麺・牛乳・ごへいもち」でした。
アラブの物語の中に「アリババと40人の盗賊(とうぞく)」というお話があります。その話の中に「開けゴマ!」というおまじないの言葉が出てきます。このゴマは食べ物の「ごま」からきています。小さな「ごま」ですが、脂肪が多く、少しの量でたくさんのエネルギーがでるため、砂漠を旅するための大切な食べ物でした。 今日は、愛知県の郷土料理である「ごへいもち」のたれに「ごま」がたっぷり入っていました。 3.11 東日本大震災について当たり前に過ごせる日常に感謝し、命の尊さについてご家庭でも話題にしていただければ幸いです。 3.11 体育の様子 ひまわり
体ほぐしを行いました。遊具を使って。登ったり、くぐったり、つかんだりして身体の操作感覚を養っています。
3.11 新制服基本デザインサンプル公開
本日新制服基本デザインサンプル公開を行いました。全児童が参加し、保護者の方々にも大勢参加していただくことができました。ありがとうございました。
投票用紙は、本日児童がご家庭に持ち帰っております。投票締め切りは、15日(月)です。 また、本日NHKが来校し、児童が参観している様子を取材しました。放送は本日18時10分頃とのことです。よければ、ご視聴ください。 3.11 見守られて登校(PTA)
全校児童が作成した「感謝メッセージカード」を見守りボランティアさんに届けました。「今までありがとうございました。」「これからもよろしくお願いします。」と伝える6年生に、「卒業おめでとう」とお祝いの言葉をかけてくださいました。
3.10 今日の給食3.10 卒業式練習(6年生)3.10 たこあげ2(1年生)風も強く、絶好のたこあげ日和でしたね! 3.10 たこあげ(1年生)凧揚げをしました。 1月に一度行ったときに比べて どの子も上手にあげることができていました。 3.10 表を使って考えよう(5年生)
変わり方を調べて、考える問題です。
こういう問題は「旅人算」というんだよ。 「そうなんだ〜。」と声があがりました。 3.10 理科のおもちゃ作り (3年生)
これまでの学習を生かしたおもちゃ作りをしています。音・重さ・電流・じしゃくなど、さまざまな分野の学習をしてきました。それらの仕組みや性質を上手く利用したおもちゃを作ることができるでしょうか。完成が楽しみです。
3.10 放課の様子 ひまわり
洗濯バサミを使って、何かを制作しています。今回はドラゴンを作っていました。
3.10 見守られて登校(PTA)
いつも黒田っ子たちの登下校を見守ってくださる見守りボランティアさんに、児童が作成した感謝カードを、児童会役員を通じて手渡すことができました。いつも活動していただき、ありがとうございます。
今朝は、黒田っ子たちの登校をいつも見送ってくれるわんちゃんも一緒です。 3.09 新型コロナウィルス感染症対策
新型コロナウィルス感染症対策として学校生活において配慮すべきことをまとめました。
<swa:ContentLink type="doc" item="184447">黒田小 新型コロナウィルス感染症対策(2021.3.9改訂)</swa:ContentLink> 3.09 □を使って考えよう (3年生)
算数の授業では、わからない数を□として、文章題の解き方を考えました。今回は、□×3=36の式についてどのように解くのか話し合いました。□にあてはまる数を順に考えたり、図に表して考えたりするとよいことが分かりました。
3.09 今日の給食
今日の献立は、「麦ごはん・牛乳・かすじる・ちくわのいそべあげ・野菜ふりかけ」でした。
小学校に入学した時は苦手だったけど、学年が上がったら、「おいしい」と思えるようになった食べ物がありますか。児童のみなさんは、これからどんどん「おいしい」と思える食べものが増えていきます。おいしいものを食べると幸せな気持ちになりますよね。 小学生は味を覚える大切な時期です。色々な食べ物、色々な味、色々な料理を食べて、たくさんの味を知り「おいしさの引き出し」を増やしましょう。そのためには、一口でも食べてみることが大切です。 |
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一宮市立黒田小学校
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