最新更新日:2024/11/15 | |
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7月7日(火)算数の授業【あすなろ】7月7日(火)社会の授業 【3年生】原材料がどこからやってきて、染色などの加工がどのようにされて、おり物になっていくかなど、身近な工場について、じっくり学んでいました。 7月7日(火)算数の授業 【6年生】「分数÷分数」の学習を行っていました。 これまで学習してきたことを基に、いろいろ考えていました。 教室の後ろには、七夕飾りの掲示がありました。 願い事がかなうといいですね! 7月7日(火)外国語活動の授業 【4年生】映像と音声の資料を使って、聴き取りの学習をしていました。 人の名前や、どんな色が好きか、嫌いかなどを、一生懸命に聴き取っていました。 7月7日(火)算数の授業 【2年生】2つの教室に分かれての少人数指導で行われていました。 「cm」の単位を使って、長さを表すことについて学習していました。 落ち着いて、取り組むことができていました。 7月6日(月)楽しく、繰り返し学ぶ【1年生】教科書の問題のバスに乗る人、降りる人が順に出てきて、最後に何人になるかという問題を、数図ブロックを使って学習しました。 その後、先生が作った問題に、いろいろ挑戦していました。 セントレアから飛行機に乗って世界旅行に出かけ、インドやイタリア、フィンランドなどをめぐって日本に帰ってくるなどの問題でした。 みんな楽しく学んでいました! 7月6日(月)みんなで学ぶ 【6年生】黒板を使って、問題を解いた児童の発表について、質問や確認をしながら、みんなでしっかり学んでいました! 7月6日(月)算数の授業 【3年生】みんなよい姿勢で、しっかり取り組むことができていました。 担任の先生は、みんなの取り組みの様子を確認していました。 7月6日(月)算数の授業 【2年生】少人数学級で、2つの教室で授業が行われていました。 ものさしを使って、決められた長さの直線を引く学習をしていました。 一生懸命に取り組んでいました。 7月6日(月)外国語科の授業 【5年生】ALTや担任の先生が、誕生日や贈り物でほしいものなど、英語で話したことを聴き取って、質問に答えていました。 7月6日(月)音楽の授業 【4年生】先生のピアノ伴奏に合わせて、みんなでリコーダーの演奏をしっかり行っていました。 7月6日(月)朝の「手洗いタイム」各学級、それぞれ割り振られた場所で、手洗いを行っています。 家庭科室も使っています。 新しい習慣になっています。 7月6日(月)雨の日の登校雨の日の登校になりました。 班長さんを先頭に、傘をさしてきちんと1列で、登校してきています。 今週もがんばりましょう! 今日の見守り隊の皆様、ありがとうございます。 7月3日(金)給食も慣れました!【1年生】ずいぶん慣れました! 1学期後半もがんばっていきましょうね。 7月3日(金)書写の授業 【2年生】先生の話をよく聞いて、ていねいに字を書いていました。 この調子でがんばっていきましょう。 7月3日(金)今日の授業 【5年生】算数では、小数のわり算について、学習していました。 あまりが出たとき、もとの小数点の位置に戻って考えることを学習していました。 家庭科では、黙々と取り組んでいました。 体育では、バスケットボールの試合をしていました。 7月3日(金)今日の様子 【あすなろ】理科の授業では、植物の成長について学習していました。 また、テストを行っていました。 こつこつとがんばっていきましょうね。 7月3日(金)保護者ボランティアの皆様、ありがとうございます保護者ボランティアの皆様、ありがとうございます。 保護者の方で、もしお時間がございましたら、ご協力をいただければ幸いです。 7月3日(金)今日の授業 【3年生】図工では、「トントンドンドン くぎ打ち名人」ということで、木片をくぎやボンドで組み合わせて、黙々と作品作りをしていました。 算数では筆算の学習をしたり、理科ではゴムで動くおもちゃを動かしたりしていました。 前向きな態度でがんばっていました! 7月3日(金)元気に遊んでいますそれぞれの場所で、元気に遊んでいます。 虫取りをしている子どもたちもいます。 |
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