友だちの考えを聞いて、自分の考えを振り返ります。
同じような考えなのか、違うのか、ハンドサインで意思表示をしています。
答えの求め方が何通りもあるときは、盛り上がります。

少年自然の家での決まりを掲示物で紹介しています。
きちんと覚えて当日を迎え、楽しい思い出を作りたいですね。

理科や社会の授業では、デジタル教科書の動画を有効利用しています。
実物がよいのですが、動画も見やすく編集されていますので、貴重な体験となります。
みんな、真剣に視聴しています。

明日以降の天気が心配さです。表現では隊形移動を取り入れます。晴れている日に確認しておかないと、体育館ではなかなか練習が進みません。今日の晴れは、貴重です。どの子も覚えようとがんばっています。

算数では、自分の考えを整理し、解を求めやすくするために線分図を描いています。
図をもとに立式も考えやすくなります。ていねいに描き、問題を解こうとがんばっています。

　わかくさでは「チャレンジ目標」といって、その月に重点的に取り組む内容を決めています。
　１０月は「運動会にむけてがんばろう」「友だちとなかよくしよう」などの目標が決まりました。
　児童たちは、これらの目標にむかって、毎日意欲的に活動しています。

今日の献立は、りんごパン　ぎゅうにゅう　コーンポタージュ　オムレツのデミグラスソース　でした。
りんごパンに使われているりんごは、栄養価の高い、体に良い果物として知られています。ビタミンやミネラル、食物繊維、ポリフェノールなどが豊富で、「1日1個のりんごは、医者を遠ざける」といわれることもあるそうです。これからの季節、旬を迎えた美味しいりんごが安く出回るので、おすすめです。
今日も美味しくいただきました。

清掃時間のことでした。
外掃除でとった草を６年生の子が集めていました。終了時刻になったのですが、１年生の子を待っています。１年生の子が時間いっぱい草取りをし、袋いっぱい持ってきました。用意した袋に収まらないくらいいっぱいでした。協力して袋に収めようと頑張っていました。昼放課になったので外に遊びに来た子もいました。そういう状況でも６年生の係の子は、最後まで一生懸命に取り組んでいました。
さすが６年生です。任された仕事を最後まできちんと行っていました。
おかげできれいになりました。ありがとう。

国語では「くじらぐも」の読み取りをしています。
場面ごとに、様子を想像していきます。どんなことが書かれているか、考えたことを発表しました。同じ考えの子は、ハンドサインで意思表示をしています。

算数では、台形の面積を求めます。
今まで学習したことを生かし、台形を分けながら工夫して求めることができました。

図工では「友だちハウス」を空き箱を利用してつくります。
小さな友だちが喜んでくれるような家を考えました。材料や組み合わせ方などを工夫しながら進めています。

国語の「世界にほこる和紙」で２００字以内に要約する活動に挑戦しています。中心となる文や言葉を選んで、つなげてまとめています。
文を何度も読んでいると、どれも大切な文に思えてきます。まとめたノートや教科書に線を引っ張ったところを見返し、自分たちの力で書き上げることができました。

１０月２日に届けたエコキャップの受け取り報告をいただきました。
今回は１１．８ｋｇ（５０７４個）ポリオワクチン５．９人分でした。

国語では、読み取りを中心に行い、音読につなげていきます。
カエルくんの気持ちを考えて、読みを深めていきます。

今日の給食に納豆がでました。
苦手な子が多いかと、心配していましたが、結構人気があったようでした。
一生懸命、糸を切ろうとしたり、かきまぜたりしながら食べていました。
においがちょっと・・・。おいしくいただきました。

先週の朝礼で紹介するつもりでしたが、ズームの操作がうまくできなかったので今日行いました。
　秋の花・・・ヒガンバナです。群生しています。中には白いものもあります。
　秋の果実・・ポポー（和名アケビガキ）　畑で栽培されています。園芸店に苗木が売ってました。
秋の深まりを感じます。いろいろなもので秋を感じられるとよいですね。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　ごじる　ひじきのいために　なっとう　でした。
今日のごじるには、豆腐、みそ、大豆をすりつぶした大豆ペーストが使われています。納豆と合わせて、今日は４種類もの大豆製品が登場しました。大豆はたんぱく質、ビタミン類、ミネラル類、食物繊維を豊富に含む優れた食品です。積極的に取り入れられるといいですね。
今日も美味しくいただきました。

修学旅行のしおり作りを進めています。
紙を折って、綴じていくと、だんだん厚みが増し、いよいよだという感じになります。
楽しい思い出にするためにも健康管理に努めてほしいです。

今朝は教室で朝礼がありました。
後期の児童会役員や学級委員などの任命式がありました。
後期は、いろいろな行事が待っていますので、様々な場面で活躍してほしいと思います。
また、教室では、前期学級委員の児童にこれまでの労いの拍手をしました。
これからも、６年生の児童には、最高学年として、わかくさの子どもたちを引っ張っていってほしいと思います。

道徳では友達と意見交流をしました。
机の配置工夫して思いを伝えました。短い時間ですが、友達の考えと比べることで、自分の考えを深めていきます。