今日の献立は、ソフトめん　ぎゅうにゅう　カレーなんばんソフトめん　キャベツいりつくね　おこのみソース　こがねあえ　でした。
今日の「カレーなんばんソフトめん」の「なんばん」は漢字で書くと「南蛮」ですが、ねぎや唐辛子を使っている料理のことを南蛮料理というそうです。ねぎと唐辛子のピリッとした辛みを楽しんでもらえたら嬉しいです。ほかには、あじの南蛮漬けやチキン南蛮といった料理があります。どちらもねぎや唐辛子が使ってありますね。
今日も美味しくいただきました。

　昨日、卒業生との「お別れ会」を行いました。

　ゲームなどをして、みんなで楽しく過ごしました。

　最後に心をこめて作成したメッセージカードを渡しました。とても喜んでもらえました。

　

　

以前はインフルエンザが流行したときには、机を寄せグループで食べることを控えました。今年度は、全員前向き、話をしないというのが、当たり前の食べ方になりました。
違和感がなくなってしまいました。１年が終わろうとしています。

算数では２年生のまとめに取り組んでいます。発表の仕方やその考えに対する意見もしっかりと表現できるようになっています。成長を感じます。

みんなの手本となるよう真剣に清掃に取り組んでいます。

お世話になった先生に感謝の気持ちを込めて、プレゼントと手紙を渡しました。また、６時間目に、６年間生活してきた校舎や体育館を隅々まできれいに掃除しました。小学校生活も残り少し。瀬部小学校で過ごす日々を大切にしていきましょう！

集中して真剣に取り組むことができました。
すぐに先生に聞かず、自分で一生健命考えて進めることができました！
少しずつ慣れて、色々なことができるようになるといいと思います。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　にくじゃが　てりどり　でした。
今日の「にくじゃが」には愛知県産の豚肉が使われていました。にくじゃがに使われるお肉の種類は、大きく分けて東日本が豚肉、西日本が牛肉の場合が多いそうです。愛知県はちょうど真ん中あたりに位置しているので、どちらのお肉が使われていても、なじみがあるかもしれません。
今日も美味しくいただきました。

せべっ子すてきな未来へプロジェクトのまとめとして、３学期じっくり考えた「どんな大人になりたいのか」「そのために何をするのか」をクラスのみんなの前で伝えます。また、グーグルミートというビデオ会議アプリを使って、他クラスの様子もリモートで繋ぎ、視聴しようと思います。今日は、リモートが上手く繋ぐか練習を行いました。初めての試みで上手くいかない場面もありましたが、静かに待ってパソコンの様子を見守ることができました。
明日が本番です。みんなでできることをし、すてきな未来につながるように成功させましょう。

２年生最後の英語の授業。
今日は動物の単語を覚えて、ゲームをしました。
グループで協力し、楽しんでいました。
３年生になっても、楽しく英語の授業に取り組んでね。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　ごじる　ししゃもフライごまソース　１３８プリン　でした。
今日は、ししゃもフライが登場しました。ししゃもとして一般的に出回っているのは、ノルウェーなどで獲れる「カラフトししゃも」です。丸ごと食べられるので、カルシウムなどの栄養をたくさん摂ることができます。今日は、甘からい味のごまソースがかかっていました。
１３８プリンは、初めて登場するデザートです。一宮市千秋町浮野の卵が使われています。地元の味を楽しんでもらえたら嬉しいです。
今日も美味しくいただきました。

６年生の皆さんは、学校のためにいろいろな所で活躍しています。
いつもありがとう。

最後の週となりました。
当たり前の日常もあとわずかとなりました。

タブレット端末を利用してスクラッチを行っています。プログラミングについて学習しています。
正多角形を描くことにチャレンジしています。

今の学級で学習したり、給食を食べたり、遊んだりするのもあと少しになりました。
寂しくなりますが、残された日数を大切にして過ごしてほしいなと思います。

　理科の授業では、６年生に向けて、５年生の学習内容の復習をしています。１学期に学んだ内容の復習になると、学んだ時のことを懐かしむ声が聞こえてきました。復習の中で、苦手を一つでも減らしていけれるように、頑張りたいと思います。

道徳では先生の範読を聞き、学習を始めます。
よい姿勢で聞けています。成長を感じます。

新1年生を迎える準備に取り掛かりました。
みんな、作業に集中しています。

小学校での給食もあと１週間となりました。
当番活動もいつものように責任をもって行っています。

各グループが「好きな本について」「行ったことのある都道府県」などのアンケートを作り、棒グラフや表にまとめ、発表を行いました。
「どうしたら自分の聞きたいことが分かるアンケートになるのか？」「聞く人が納得できる発表はどうしたらよいか？」などグループでたくさん考え、素敵な発表をすることができました。