今日の朝、学校の中庭でポットにうえたたねをかんさつしました。
すると、５つうえたうちの　２つのひまわりのたねから芽が出ていました。

「たねのかんさつ」に取り組んだら、さっそくたねまきをしてみてくださいね。
芽が出たらかんさつして、ノートの　p.１０　に記録しましょう。

　２年生になり教室が２階になりました。去年の１年生の教室の真上が今年の２年生の教室になります。１年生のころに教室から見ていた景色も、２年生の教室からは見ると角度が変わり遠くまで見渡せるようになりますね。
　１枚目の写真が１年２組、２枚目の写真が２年２組の教室から見える景色です。学校再開後に、教室から景色を見てください。

　今日は国語のしょうかいです。「おとや」のかんばんは、どんなものができたのかなあ。教科書を読んで、そうぞうしてみてくださいね。

　目安の時間割表には「たねまき」の予定が入っていますが、今日たねをまくのはむずかしい人もいると思います。そういう人は、むりはしないでくださいね。すこしおくれても、ちゃんとめはでますよ。（たねのかんさつだけなら、できそうかな。）

その１の　つづきです。

こんかいは、その１より　むずかしいですよ。
ぜんぶ　わかるかな？

なんの　たねか　かんがえたら、１ばん　したの　しゃしんを　みて、たねくらべを　してみましょう。

１ねんせいの　みなさん　あつく　なって　きましたね。すいぶんほきゅうも　わすれずに　していますか？

きょうは、せいかつの　きょうかしょ　２８ぺえじと　２９ぺえじの　べんきょうです。

あさがおの　ほかにも　いろいろな　はなを　そだてますよ。がっこうの　かだんに　せんせいたちが　たねまきを　しました。

では、もんだいです。

しゃしんの　たねは　なんの　たねか　わかるかな？
きょうかしょを　みながら　たしかめてみましょう。きょうかしょには、はなの　なまえは　あるけれど、たねの　しゃしんが　ないものも　ありますよ。それは、よく　かんがえてみてね。

　全校のみなさん、早寝・早起き・朝ごはんをしっかり守れていますか？
　今日はとてもいい天気です。外に出て、大きく深呼吸をしてみましょう。大きく伸びて、新鮮な空気をいっぱい胸に吸い込んでみると、とても気持ちがいいですよ。
　新しい学年はもう始まっています。生活面、運動面、学習面、それぞれに自分の「めあて」を決めて生活しましょう。１日１日を大切にすごしてくださいね。
　がんばれ！！東っ子！！

５年生の社会では、世界の国土について学習します。また日本の日の丸のように、それぞれの国の願いをもって、国旗が掲げられています。そこで、クイズです。上の３つの国旗はどの国の国旗でしょう。

画像１のヒント：石油がたくさんとれる国で、日本にも多く輸出しています。
画像２のヒント：グリニッジ天文台があり、０度の経線が通っています。
画像３のヒント：人口が世界最多で、日本の近くにある国です。

　一宮市では、経済的な理由によってお子さんを小中学校へ通学させるのにお困りの保護者に対し、学校でかかる費用（給食費や学用品費など）の一部を助成する就学援助制度を設けています。
　今年度、新型コロナウイルス感染症の影響により生計に急激な変化がみられる場合、世帯状況によっては認定となることがあります。また、外出自粛要請及び学校の臨時休業等を踏まえ、認定日についても特別な措置を設けることといたしました。
　新規で申請をご希望される方は、学校ウェブサイトや一宮市ウェブサイトをご確認していただきますようよろしくお願いいたします。
↓添付ファイル
<swa:ContentLink type="doc" item="169572">就学援助制度の案内</swa:ContentLink>

【問い合わせ先】
一宮市教育委員会　学校教育課
電話　0586-28-7072

みなさん、元気に過ごしていますか？先生たちは、学校再開に向けて準備を進めています。
さて、先週は休校中の課題を配布しましたが、計画的に進めているでしょうか？
休校中の課題の内容について、分かりやすく一宮市の先生が学習支援サイトで説明をしています。
６年生の理科の動画では、なんと、M先生が…！？
ぜひ、チェックしてみてくださいね。

　絵の具を使って色々表現してみると、気持ちがすっきりすることがあります。今日は、「ふき流し」です。絵の具を水でといて、画用紙の上にのせます。ストローで息を吹きかけます。すると、息の勢いで色々な形ができてきます。偶然色が混ざったりして面白い形、色が見えてきます。ぜひ、取り組んでみてください。

　先日は、お忙しい中、教材などを取りに来ていただきありがとうございました。その中の「４年生家庭学習について」（緑色）に訂正があります。★漢字ドリルに書きこみ・３〜６、８、９、１０〜１３、（新出漢字）は、８、９を１８、１９に訂正お願いいたします。８、９は、１８、１９です。申し分けありません。よろしくお願いいたします。

こたえは、しゃしんのぶぶんに違いがあります。

総苞外片（そうほう　がいへん）　という　ところが　「反っているのか？」「反っていないのか？」で　タンポポは　見分けることが　できます。

気がついたかな？

何気なく、見ている物でも　注目するところを　変えると　おもしろい　ちがいが　ありますね。

わかあゆのみなさんも　気になる気持ちを　大切して、気になったら　
調べたり　先生に聞いたりすると　おもしろいことに　気がつけるかも　しれません。

気になったこと　気がついたことがあれば、先生に教えてください。

今日は、きのうに　ひきつづき　たんぽぽについての　クイズです。
学校の　中にわで　二しゅるいの　たんぽぽを　みつけました。

１まいめの　しゃしんの　たんぽぽと　２まいめの　しゃしんの
たんぽぽは　ちがう　しゅるいです。

１まいめは、ニホンタンポポ　です。

２まいめは　セイヨウタンポポ　です。

さて、みわける　ポイントはどこでしょう？　よくみてみよう。

【※次のホームページで　発表します。】

〜明日のEテレ〜
午前　９時１０分〜　コノマチ☆リサーチ「“エキ”のまわりを見たいぞ！」　【社会】

午前１０時００分〜　はりきり体育ノ介「前方支持回転に挑戦だ！」【体育】

Ｅテレ番組表はこちら↓
http://www2.nhk.or.jp/hensei/program/wk.cgi?area=300&ch=31&mode=2&next=&f=week

半月より少し丸い形の月
今日の５時半は、こぶし２個半　南西？
７時ではこぶし１個半、南西より少し西側・・・西南西かな？
学校到着７時半、こぶし１個　
北門ではちょうど体育館がじゃまでその裏まで行くと見えました。
木曜日までは天気がよいようです。金曜日は曇りでむりかな？
自分の目で観察し、宿題ができるように頑張りましょう。
今日できた人は、「２，３日後」となると
２日後・・２日目なら木曜日（晴れ：観察可能）
３日後・・３日目なら金曜日（曇り：観察不可能かも）
明日やると、金曜日か土曜日（曇り、雨）日曜日からは晴れ
朝の月そのものの観察ができるか？（いつまでできるか？）
こちらを追究したくなりました！・・・が、みなさんは

同じ時刻で観察記録です。

今日は８：５２月入となっているので
見えても８：３０。昨日より１時間遅くなっているので
明日は９：３０ごろまで見えるかな？

同じ時刻として、みなさんは何時にしますか？


気になって、８時に見てみると・・・
雲がいっぱいに・・・　タイミングですね。

　木東小のみなさんは元気にしているでしょうか。
　しろまるは、今日も元気に草を食べています。飼育小屋の外が気持ちいい様子で、掃除が終わっても、なかなか中に入ろうとしません。
　そして、春休みにきれいな花をさかせた桜の木には、今、こんなものがついていますよ。つやつやと光っています。

しゅうの　はじめ　げつようび、１ねんせいの　みなさん　はやおきは　できていますか？

ところで、せんしゅう　だした　みっしょんは　もう　やりはじめましたか？

せんせいの　あさがおは　あさ　みたら　ちょっと　めが　でていました！！たのしみに　していたので、とっても　うれしいです♪　みんなの　あさがおは　どうかな？

　２年生のかていがくしゅうに「ミニトマトのかんさつ」があります。今日は、１回目のかんさつをおこなう日です。国語のきょうかしょP.53,55,56をさんこうにしてやりますが、下にあるかんさつのかみもさんこうにしてもよいですね。
　先生たちも、学校でかんさつできるように、ミニトマトをうえました。まいにち水をやって、そだてておきます。学校がはじまったら、ぜひ見にきてくださいね。

今日は、みなさんの教科書に　のっている　しょくぶつのクイズを　します。

この　しょくぶつは　何でしょう？

春に　さきます。

きれいな　黄色い花を　さかせます。

すこしすると　白い　わたげを　みにつけます。わたげは　風に　のって　飛んでいきます。
　
さて、わかるかな？

【※答えは一番下にあります。】

〜Eテレ予定〜
５/１２（火）
午前　９時１５分〜　ふしぎエンドレス　理科３年「虫のたまご」【理科】

午前　９時２５分〜　ふしぎエンドレス　理科４年「電池カーの速さのひみつ」【理科】

午前　９時３５分〜　ふしぎエンドレス　理科５年「子葉は必要？」【理科】

午前　９時４５分〜　ふしぎエンドレス　理科６年「でんぷんはどこから？実験計画編」【理科】

午前　９時５５分〜　考えるカラス〜科学の考え方〜（５）【理科】

Ｅテレ番組表はこちら↓
http://www2.nhk.or.jp/hensei/program/wk.cgi?area=300&ch=31&mode=2&next=&f=week

　今日から新しいしゅくだいが始まります。今回は、時間わりもいっしょにはいっているので、生活リズムをととのえるつもりで、時計を見ながらやってみてくださいね。

　時間わりにそって、先生もやってみました。社会と理科について、しょうかいします。どちらも、ワークシートにやり方がのっているので、よく読んで取り組んでくださいね。

　４時間目の理科については、NHK for schoolの動画だけでなく、一宮市学習しえんサイトにある「生きもののすがた」という動画もみました。

「小惑星りゅうぐう」についての記事を他でもみつけました。
自宅でとっている新聞社が毎月出している「Ｃ・・・」の５月号「くらしと・・」
Ｐ１８，１９。これもできる人は切り抜きを。
クリアファイル等にはさんでおくか、
理科ノートの空いたところＰ４２に、ふちだけのり付けするとかしておくとよいです。
朝の月は５時半で、げんこつ１個半ぐらいで、
南西の方に一瞬見えたのですが
その後ずっと雲に隠れてしまいました。
今日は８時には月入りで、すでに見えなくなってしまいました。
明日は８時半ぐらいまでは見えるのではないでしょうか。

理科の別の単元「土地のつくりと変化」に関する新聞記事を見つけました。
自宅でとってる新聞では、
日曜朝刊19面「昨日の夕刊から：桜島で噴煙・・・」
15面「地球の端っこで考えた　南極の石　はるか昔、大陸移動の証拠」
これらもできたら、切り抜いてクリアファイルか、
理科ノートＰ６５に。