ろうかをきれいにしようと掃除をがんばってくれています。

　今日は国語の定着テストを行いました。国語は、４年生で学習した漢字のまとめを行っています。一つ一つ丁寧な字で書くことを意識して取り組むことができました。

　人の誕生について、自分の興味があることを調べています。本やインターネット、出産を経験した人へのインタビューをもとに、まとめていきます。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　大根のそぼろ煮
　厚揚げのねぎだれがけ
　おひなさまデザート

《児童の感想》
・そぼろにが、すごく具が入っていてすごくおいしかったです。味がしっかりしていてたくさん食べられるくらいおいしかったです。また食べたいです。(M.A)
・あつあげに味がしみこんでいた。ねぎのあじもしっかりしていて、あいしょうがとてもよかった。(B.R)

日常の授業で、この一年間で、

できるようになったこと・がんばったこと

を一人ひとり書き出しました。

「かん字が、かけるようになった。」

「一人でこうりゅうに行けるようになった。」

など、それぞれがこの一年間を振り返って、たくさん書き出すことができました。

　国語では、スーホの白い馬の学習をしています。今日は、最後の場面を読んでから感想を書きました。

　３月３日に行われる、６年生を送る会の練習を行いました。２年生は、６年生へのインタビュークイズを行います。６年生に好きな教科や行事、給食のメニューをみんなで当てるというものです。パプリカのダンスも踊ります。本番に向けて、がんばっています。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　キャベツのみそ汁
　あじの南蛮だれ
　やさいふりかけ

《児童の感想》
・キャベツのみそしるは、おいしかったです。野菜がはいってて体によくておいしかったです。(I.N)

２月も給食の時間に読み聞かせをたくさんしていただきました。
もくもく食べているので、シーンとした教室に、読み聞かせのお話が
子どもたちの耳によく入ってきます。
３月はどんなお話かな？楽しみですね。

　１枚目は、算数の授業の様子です。『直方体や立方体』の単元の練習問題に取り組んでいる様子をパチリ！一人一人が真剣に問題を解いています。
　２枚目は、国語の『調べて話そう生活調査隊』の学習の様子です。アンケート調査をし、まとめたことをグループごとに発表しています。何度も練習したことで、みんな自信をもって発表することができました。

　かきべらの良さをいかして、粘土で作品を作りました。

今日は社会の授業で日本の土地利用図から特徴を読み取りました。
その結果をグループで話し合い理解を深めることができましたね。
中には５年生で学習した産業に関係する地域を見つける子もいたりと、今までの知識を活用することができましたね。

（グループワークをしていますが、短時間・マスク着用・ソーシャルディスタンスの確保の上、感染症対策に十分配慮をしています。）

図工で「にょきにょきとびだせ」の学習をしている様子です。

図工で「にょきにょきとびだせ」の学習をしている様子です。

給食の様子です。

漢字の復習をしています。

６年生を送る会に向けて、頑張っています。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　どさんこ汁
　鮭のてりやき
　りんご

《児童の感想》
・どさんこじるがおいしかったです。特にじゃがいもとにんじんがおいしかったです。(M.M)
・どさんこ汁の具がたくさんあって、おいしかったです。(N.M)

今日の図工の時間の様子です。
集中して幸せを運ぶカードをつくっています。

送る会に向けて練習を屋内運動場にて行いました。
初めて手話を学年で合わせ、部分直しをしました。
一生懸命取り組むことができました。