最新更新日:2024/11/29 | |
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本物の音楽に触れて
常滑市音楽家派遣事業でプロのテノール歌手の方をお迎えし、1年生が音楽鑑賞会を開催しました。音楽教師の伴奏に合わせて歌が始まると、その迫力と美しさに、皆、聴き入っていました。そして、最後は全員で「宝島」を合唱しました。本物の音楽に触れ、音楽のすばらしさや楽しさを体感する貴重な機会となりました。
SDGs
202X年、経済は回っているが、環境破壊が進み、社会は分断されている…。これではいけない。環境を意識して動かなければ。行動を変えなければ…。
SDGsカードゲームの様子です。一般社団法人ローカルSDGsネットワークより講師の方をお招きし、2年生がSDGs(Sustainable Development Goals:持続可能な開発目標)について学びました。子どもたちは世界の現状を知り、身近にできることから行動を起こすことの大切さを学びました。 貴重な機会をいただきました講師の先生方に感謝申し上げます。これから更に学習を深めていきます。 よりよい授業をめざして
2年生の社会の授業で、SDGsの視点を取り入れた研究授業が行われました。日本の現状をとらえるための資料や取り組み例が多数用意され、考える社会科の授業となっていました。先生たちも日々学んでいます。
明暗
1年生の美術の授業。静物画としてスリッパを描いています。皆、真剣な表情でスリッパを眺めています。明暗を意識してスケッチができていました。
地域の一人として
3年生の社会の授業。「直接請求権」や「住民投票」等を学ぶ中で、都構想やリコール等といった事例が取り上げられていました。地方自治のこれからの担い手はあなたたちです。地域や社会の様子にこれからも関心をもち続けてください。
この物質は何?
1年生の理科の授業。混合物を加熱して出てくる物質を調べていました。手につけると、「スーッとする」「引っ張られる感じ」など、感じ方や表し方はさまざま。各グループの結果を発表し合いながら、物質の性質をまとめていきました。
同点弾
サッカーのU14の大会が始まりました。初戦の相手は乙川中。前半早々に1点を先取されるものの、その後は果敢に攻め続けました。そして、終了間際にショートコーナーを受けてサイドから放ったシュートが、見事ゴールに突き刺さりました。「今日のみんなのプレー、めちゃよかった」、そう話す2年生の姿がとても印象的でした。次戦も楽しみです。
全員野球
野球部が鬼崎中学校と練習試合を行いました。今日のメンバーは9名。まさに全員野球です。仲間を励ます声、自分たちを鼓舞する声が途切れません。本当にいいチームです。野球が心底好きなメンバーが集まっています。次は勝つ!
Greeting Card
Happy Birthday!
And many happy returns of the day. 1年生の英語の授業。グリーティングカード作りに取り組みました。「昨日、○○の誕生日だったんです」と言って、「Happy Birthday!」と書かれたカードを見せてくれた子がいました。その笑顔がとてもすてきでした。友達もきっと喜ぶことでしょう。 自分を守る
2年生男子の体育は保健で、犯罪被害の防止について学習していました。人的要因と環境要因をとらえ、その対策について考えました。危険を予測し、危険を避ける力を身につけることが大切です。
かっこいい
2年生の国語の授業。評論文の学習です。筆者が『最後の晩餐』を「かっこいい」と考える理由は何か。「観点」や「根拠」を明確にして読み取っていきます。
現実
「テスト、頑張れよ!」
「はぁ…。」 「今日頑張って、明日は休みだよ。」 「明日もテストなんです。」 「塾もテストなの?」 「あぁ、校長先生に朝から(現実を)突きつけられた…。」 3年女子生徒との朝のやりとりです。今日は3年生の実力テストの日。進路選択に向けてがんばっていこう。まだまだ伸びる! 次は勝つ
男子の試合も見応えがありました。1年生の応援もすばらしかったです。惜しくも負けてしまい、悔し涙を流す子、その子の肩にそっと手を置き、声をかける子。これも試合でしか経験できないこと。君たちは必ず強くなる。
試合ができる喜び
テニスの市内大会がありました。2年生・1年生のチームとなって初めての大会です。練習試合の経験もなく、今日を迎えました。この日をどれほど心待ちにしていたことでしょう。「楽しい!」−−そう言って生き生きとプレーする姿に胸が熱くなりました。これからたくさんの経験を積んで、更に力を高めていってください。
光った!
2年生の理科の授業。なにやら怪しきボールが……。棒のようなものを近づけると、光を放ちました。それは、理科担当が自分の誕生日に買った「ライティングボール」というものだそうです。電気の授業の導入でした。科学っておもしろい!
ポスターセッションに向けて
1年生の南陵学習が進んでいます。ポスターセッションに向けて、発表原稿を作成していました。これまでの追究成果を友達にわかりやすく伝えられるよう、クイズを取り入れるなど各グループで工夫を凝らしていました。当日が楽しみです。
別れ
1年生の国語の授業。『竹取物語』を学習しています。今日はかぐや姫が月に帰る場面を読み、かぐや姫、翁、帝の心情を考えました。天の羽衣を着ると、心が変わってしまう。その前に……。翁や帝に伝えたいことを自分なりの言葉で書き表していました。
友達の作品から学ぶ
南陵祭から一夜が明けました。例年、文化祭の中で行っている文化展の鑑賞を、本年度は平日のNT(南陵タイム)の時間を使って、学級ごとに順番に行うことにしました。
今年も力作がそろいました。じっくりと見て回り、友達や先輩、後輩の作品から学びます。 「絵がとても上手でかわいく、園児のことを考えて作られているのが伝わってきました。完成度が高くて、パズルができた時はすごく楽しいだろうなと思いました」 先輩から後輩へのメッセージ。すてきです。 【PTA文化委員取材より】南陵祭 400mR 3年男子
3年生男子 − 最後のレース、みんなの応援にも熱が入ります!!早さもMaxです!!
【PTA文化委員取材より】南陵祭 400mR 3年女子
3年生女子 − 最後のリレー、走る姿も輝いてます!!思い出に残る戦いです!!
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愛知県常滑市立南陵中学校
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