体育の時間では、大縄跳びやサッカーボールのドリブルリレーをしました。
大縄跳びでは、声をかけ合い、先週よりも多くの数を跳ぶことができました。
サッカーでは、リレーの順番なども話し合って工夫し、順位を競い合いました。
みんなで協力して活動することができました。

　今日のこんだては、チャーハン・牛乳・ビーフンスープ・ハートのフルーツアンニン　でした。

　今日はハート型のアンニン寒天を使った、かわいいフルーツアンニンでした。
　また、めんのような細長いビーフンの入ったスープもありました。
　ビーフンは、給食で毎日のように登場する食べ物から作られていますが、原料は何でしょうか？

　　　　答えは・・・
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　　　　　↓

　米です。うどんやパスタ、ラーメンなどのめんは小麦から作られますが、小麦の生産が少ない東アジアでは、米から作るめんが食べられます。

　３年生になったばかりの頃、去年の３年生に育てて「もらった」キャベツについたモンシロチョウを観察しました。どの子も目を輝かせて、一生懸命に学習していましたね。

　次は、来年の３年生のために育てて「あげる」番です。優しくて頼もしい４年生になってくださいね。

　図工の授業では、「たのしくうつして」を学んでいます。画用紙にそれぞれの形に切った生き物を貼り、そのまわりを絵の具をつけたスポンジでポンポンと塗り、版画のような作品を作りました。今日は仕上げをして、個性豊かな作品ができました。

　令和３年度前期児童会役員選挙の演説をパソコン室で行いました。
　今回は、新型コロナウイルス感染防止のため、事前に録画して放送をしていきます。立候補者のみんなは、自分の思いを１分間にまとめ、話すことができました。
　金曜日に録画したものを、流します。残りあとわずか選挙期間がありますので、悔いなく頑張りましょう。

　パソコン室で、プログラミングをしました。今回は、倍数をプログラミングしていきました。子どもたちも慣れて手つきで、素早くプログラムできるようになりました。

　冬の遊びとして、教科書に載っていた紙飛行機づくりをしました。

先回やったときには、なかなか飛ぶ飛行機にならず、どうやったら飛ぶようになるのか、教え合い、飛行機を改良しての挑戦です。

工夫した甲斐もあって、よく飛ぶ飛行機がたくさんできました。

　図工は版画をやっています。今日は彫った版画を刷ってみました。刷ってみて堀が浅いところは彫りなおしました。素敵な作品がたくさんです♪

　昨日、折り紙でめんこを作りました。どうやったら、ひっくり返すことができるのか、今日の休み時間を使って考えていた子たちがいました。

新しい１年生を迎える準備の中で、「アサガオの種の他にも、何かプレゼントをしたい」という話が出てきました。いろいろ考えた結果、「折り紙で作って、遊んで楽しかったもの（めんこ、紙飛行機など）をプレゼントしたい」という話にまとまりました。

体験したことを、次につなげていく力も育っています。

　今年度、１２歳になる子どもたち。今から１２年経った２４歳のときには、どのような姿になっているのでしょうか。将来の夢を思い描きながら、自分の姿を作成しています。自分の夢に向かって頑張っていってほしいものです。

　国語の授業では、スーホの白い馬を学習しています。物語の順番に、登場人物の言ったことやしたことを、短くわかりやすくまとめます。表を使って、きれいな字でノートを作っていました。

　今日は朝から雨が降り、気持ちもどんよりしてしまいがちですが…4年生の「6年生を送る会」の司会・進行係の実行委員も活動を始めました。これから忙しくなりそうですが、やる気に満ち溢れた表情は頼もしいです！

　図工の時間に、「にょきにょきとびだせ」を作りました。ビニール袋や箱に色を塗ったり飛び出す仕組みを作ったりと、楽しそうに取り組んでいました。

保健室の廊下の近くに、保健委員会が作ったグラフがあります。
月別、学年別のグラフがあるので、この廊下を通らない人も見に来てみてください。
【作成：情報委員会５年２組】

　体育の授業では、跳び箱を行っています。今日は前回よりも高い跳び箱を用意しました。跳び箱につく手を意識して、しっかり跳びました。

「図書委員会」
おすすめの本の紹介をしていました。

【作成：情報委員会６年３組】

　今年度最後の生活安全委員会の仕事の様子です。
階段に貼る注意書きポスターを作っています。
最後の委員会なので、皆さん真剣に取り組んでいました。

【作成：情報委員会５年】

「放送委員会の様子」
給食の時間、はきはきと放送していました。

「環境・美化委員会の様子」
掃除の時間、ごみの仕分けを熱心に行っていました。

　どの委員会も、しっかり仕事をしていました。

【作成：情報委員会６年１組】

　今日のこんだては、ごはん・ひじきごはんの具・牛乳・豚汁・コロッケ　でした。

　今日は、ひじきの煮物を、自分でごはんに混ぜていただきました。ツナが入っていたので食べやすく、ついついご飯もすすむ味付けでした。

　ひじきは、わかめやこんぶと同じ、海の中で育つ植物である「海藻」です。ひじきにはさまざまな栄養素がふくまれていますが、その中の一つがカルシウムです。カルシウムは骨を丈夫にしたり、筋肉を動かすときに必要な栄養素です。カルシウムと言えば、牛乳や乳製品ばかりと考えがちですが、海藻などいろいろな食べ物からカルシウムをとるように意識をすれば、他の栄養素も同時にとることができるので、おすすめです。

今日は雨のせいか、朝皆さんが登校しているときの挨拶がいつもより元気がなかったかなと思いました。今日は、動物のお話をしたいと思います。動物の生まれ方にはいろいろありますが、鳥のヒナは卵からヒナになるまでにどんなことをしていると思いますか。今回は、あるお話を紹介します。鳥のヒナは、卵の中で自分のくちばしを使ってコツコツたたいて殻を破ろうとしています。ヒナがコツコツたたいているところを探して、外側を親鳥が一緒にたたいてあげている。それでやっとのことで卵が割れる、というお話です。本当にそうなのかは分かりませんが、皆さんが放課になわとびを一生懸命練習している姿を見て、ふとこの話を思い出しました。ヒナは、皆さんです。親鳥は、皆さんの親やおじいちゃんおばあちゃん。学校では、先生です。皆さんがなわとびや勉強に一生懸命取り組んでいる姿をお家の人や先生は見ています。親鳥が外から殻をたたくように、みんなができるようになるようがんばってサポートしています。今の学年もあと少しとなりました。今週もコロナ対策を自分なりに考えて行動してほしいと思います。