あすなろの体育や１・６年の縄跳び練習などで、どんどん縄跳びが上手になっています。長縄に入って跳ぶのも、短縄で跳ぶのも、どっちも楽しいですね。

　本年度、文科省より「感染症対策」「学習保障」を目的として」必要物品の経費を支援していただいています。
　本校では、「加湿機能付き、空気清浄機」の購入を希望していましたが、本日物品が納入されました。早速、明日から各教室で活用したいと思います。

　緊急事態宣言のもと、各教室では感染対策として「保温」と「換気」に取り組んでまいりました。しかし、どうしても湿度の低下が気になっていました。
　今回の、「加湿機能付き、空気清浄機」は、感染対策として大きな力を発揮すると思います。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、かいせん団子汁、１３８どんぶりのぐ

【ひと口メモ】
　今日は「一宮を食べる学校給食の日」です。かいせん団子汁のはくさいとねぎ、１３８どんぶりのぐの卵と切干しだいこんは一宮市で生産されたものです。味わっていただきましょう。自分が住んでいる地域で他にはどんなものが作られているのか調べてみるとよいですね

生涯学習課主催のセミナーについいてご案内させていただきます。

　４年生の図画工作で木版画に取り組んでいますが、１組・２組とも今週からいよいよ彫刻刀を使った作業に入りました。
　持ち方や手の添え方、力加減に苦労しながら、みんな集中して取り組んでいます。

　学校にある昔の道具を実際にさわってみました。重さや、手編みの大変さを感じることができました。

　学校にある古い道具をさわってみました。

　栄養教諭から、「バランスよく食べよう」について、話を聞きました。

　毎日のあいさつをがんばっています。あいさつパズルもどんどんパーツがうまってきました。あいさつをしっかりすると気持ちがいいですね。
　理科の時間に、電磁石の学習をしています。電流を流すとクリップがつきます。電流を切るとクリップは落ちてしまいました。実験でいろいろなことがわかりましたね。

　画用紙をちぎって作った版にインクをつけて刷りました。ローラーに上手にインクをつけて、ちょっとドキドキしながら、作った版の上をコロコロ。和紙を乗せてこすります。だんだん絵が見えてきます。体の動きがよくわかる楽しい作品ができあがりました。高学年の子は、作品作りだけでなく、低学年のお世話をしたり、道具の片づけをしたり、掃除をしたり、とってもよく働きました。

今日は紙バンドを編んで、小物づくりをしました。

紙バンドを丁寧に編みながら、思い思いの作品を作りました。
完成が楽しみですね。

【本日の献立）
　きんめロウカット玄米、牛乳、にみそ、にぎすフライ、おにまんじゅう

【ひと口メモ】
　にぎすは目が大きく、細長い形で、やや赤みがかった色をしています。体の表面はなめらかで、身が透けるような透明感があります。体長は２０ｃｍ前後あり、大きくても３０ｃｍ程度です。にぎすは海底にいるため、底引き網漁で捕獲されています。

エプロンをつくっています。皆、お気に入りのエプロンが完成してきています。これから大事に使うようにしてもらいたいです。

今日はペア学年の１年生となわとび練習を行いました。
１年生をしっかりリードしながら、上手に跳ぶことができました。
１年生も６年生も楽しそうに跳ぶ姿が印象的でした。
本番も上手に跳べるといいですね。

　算数では、円周を調べるために教科書の付録を使って調べました。実際に調べることで、気づくことも多く、充実した１時間になりました。

　長さの予想をした後、１ｍものさしを使っていろいろなものを測りました。渡り廊下を測りに行く子もいました。

図工の時間に転がして遊ぶおもちゃをつくりました。組み立てたものに、絵や模様を描いたり、折り紙を貼ったりして、かざりをつけました。

両手を広げた長さをはかりました。

初めて長いものさしを使いましたが、みんなじょうずにはかれました。

「よそうより長くてびっくりした！」と100cｍをこえる長さについて勉強できました。

　図工の時間に「紙版画」の学習を始めました。体の曲がるところを見て、パーツを作りました。手でちぎるのはちょっとむずかしいけれど、高学年の子たちはがんばってできました。体のパーツをどんな風に並べると、マラソンをしているところや剣をかまえてるところができるか工夫しています。

　１年生と６年生のペアで縄跳びの練習をしました。１年生の子はペアのお兄さんにリズムに合わせて背中を押してもらって、うまく長縄が跳べました。６年生の子は、１年生の子と面倒をよく見ていて、お兄さんらしかったです。