奥小学校HPにようこそ!わたしたちの教育活動の一端をご覧ください。

3月10日 この思い出を伝えたい

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国語の学習です。
1年を振り返り心に残っていることについて、スピーチをします。
今日は一番伝えたいことは何かを考えました。

・スポーツフェスティバルでやった綱引き
・教育実習の先生のお別れ会で歌った歌
・はばたけ卒業生でやった出し物
・サッカーでゴールが決まったこと
・音楽の授業で考えた楽しく表現する方法

楽しかった思い出がよみがえってきて、発言するみんなの声がウキウキしていました。

3月10日 3年生 2年生への発表リハーサル

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 2年生への発表に向けて、リハーサルをしました。2つのグループに分かれて2年生役も務めながら本番通りに進めてみました。「2年生わかるかなあ…?」「この方がいいかな?」と確かめながら練習しました。

3月10日 廊下はギャラリー

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3年生の図工です。
版画が完成しました。
廊下に掲示しました。

3月10日 完成しました

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6年生の家庭科で取り組んだウォールポケットが完成しました。
廊下に飾りました。
使ってくれる大切な人のことを考えながら心を込めて作りました。

3月10日 あいさつ運動2日目

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朝のあいさつ運動です。
今日の合言葉は「いきおいよく」です。
お昼頃も、校舎の中で「こんにちいは」が勢いよく響いていました。

3月9日 卒業おめでとう 2年生より1

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屋内運動場に桜の花が掲示してあります。
2年生から5年生までのクラスで作られた作品です。
花には6年生へのメッセージが書かれています。
2年1組、2組の作品を紹介します。

3月9日 今日の給食

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 今日の献立は、ごはん、牛乳、鶏団子の中華スープ、白身魚のチリソースでした。
 チリソースといえば、えびのチリソースが思い浮かぶかもしれませんが、今日のように白身魚にもよく合います。チリソースは、辛いイメージがあるかもしれませんが、給食ではトマトケチャップを使用しているため甘味やうま味を感じられる仕上がりになっていました。

3月9日 ドキドキワクワクの瞬間

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2年生の図工です。
紙版画が出来上がってきました。
湿らせた薄紙を、紙インクで描いた作品の上にそっと置きます。
新聞紙に挟んで上からこすってめくったら・・・・
ほら!きれい!
ドキドキワクワクの瞬間です。

3月9日 楽しいな!音楽作り

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2年生の音楽です。
音楽作りをしています。
木琴、鉄琴、鈴、トライアングルを組み合わせて、グループごとに「音楽時計」を工夫し作ってています。
楽器を一つずつ増やしていったり、音の大きさを変えてみたり。
相談しながら、グループ独特の音楽時計を作っていました。
とても楽しそうでした。

3月9日 できているとうれしい!

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1年生の教室から「ウォー!!!」という声が何度も聞こえました。
たし算、引き算の復習で、プリントをやり、その答え合わせをしていました。
先生が答えを5問ずつ言います。
全部あっていた子が、その都度叫んでいたのです。
「ウォー!!!」
「ウォー!!!」
「ウォー!!!」

先生の笑いながら話す声も聞こえました。
「みんなあ!出来て当たり前のやさしい問題なんだけど、できているとうれしいよね!!
 いいぞいいぞ!」
先生も嬉しそうでした。

3月9日 サッカーの学習

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4年生の体育です。
サッカーを学習しています。
ルールに則って、ゲームをしました。

3月9日 5年生 理科「フットサル」

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 今日は、フットサルロボットを使って、試合をしました。
なかなか思うように進まなかったり、途中で止まってしまったり...
ただそれを直していくのも立派な学習です。頑張っていました!

3月9日 3年生 3年生のまとめ

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 3年生のまとめとして、3年生で学習したことを2年生に紹介する時間をもちます。3年生で始まった理科や社会、書写やリコーダーなど新しく学んだことを2年生に伝えるために復習し、いろいろな準備をしました。2年生に楽しんでもらえるか、本番が楽しみです。

3月9日 3年 そろばん授業

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そろばんの授業をしました。習うより、慣れよの言葉の通り、教師も戸惑いながらも繰り返し練習をしています。新たにそろばんを習い始めた子もいるようです。得意なことをどんどん勉強してほしいと思います。

3月9日 あいさつ運動が始まった

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今日からあいさつ運動が始まりました。
今日の合言葉は「アピールして」。
目を大きく開けたり、おじぎをしたり、手を振ったり・・
上手にアピールできたかな?

3月8日 電磁石の学習

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5年生の理科です。
電磁石の学習をみっちりやりました。
今日は、苦心して作った電磁石のおもちゃで、思い切り遊びました。
ロボットがフットサルをしています。

3月8日 プレゼンテーションの準備

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4年生の総合学習の時間です。
グループごとに、クラスみんなにアンケートを取りました。
 すきな小動物は?
 すきな食べ物は?
 すきなテレビ番組は?
集計して、表に打ち込み、グラフを作っています。
これを使って、グループごとにプレゼンテーションします。
楽しそうにすいすい作っていました。

3月8日 今日の給食

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 今日の献立は、ごはん、牛乳、豚汁、ひじきのいため煮でした。
 給食のひじきのいため煮には、ひじき、マグロフレーク、とうもろこし、にんじんが入っています。マグロフレークのうま味と、とうもろこしやにんじんの自然な甘味で食べやすく調理されていて、給食の人気料理のひとつです。

3月8日 疑問に思ったら調べよう

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5年生の国語です。
今月学習する「大造じいさんとガン」には、難しい言葉がたくさんあるようです。
理解できない言葉を書き出して辞書で調べています。
あかつき、会心、目にもの見せる・・・・
黒板には30個ものわからない言葉が出されました。
国語辞典が大活躍です。
そもそもガンってどんな鳥かな?
パソコンでも調べたいね。

3月8日 すごろくで算数の復習を

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1年生の算数ですごろくをしました。
短い休み時間も、近くの子達と楽しんでいました。
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