図工の時間に、粘土でごちそうをつくりました。手のひらや粘土板を使って、粘土を丸めたり伸ばしたりすることができました。

本物に近づくように、粘土ベラを使って、もようをつけている子もいました。どの作品も、とてもおいしそうでした。

　今日は総合的な学習の時間として、新聞活用の勉強をしました。気になる記事を切り取り、自分の思ったことを書いたり、オリジナルの見出しをつけたりしました。

新聞を初めて読む子が多く、新しい発見がいっぱいありましたね。

図工の授業では「形が動く　絵が動く」の学習をしています。

形や色の特徴を考えながら制作しています。皆、発想力があり完成が楽しみです。

　今日は総合的な学習の時間として、新聞活用の勉強をしました。気になる記事を切り取り、自分の思ったことを書いたり、オリジナルの見出しをつけたりしました。

新聞を初めて読む子が多く、新しい発見がいっぱいありましたね。

今日の算数では、たし算の暗算をしました。

計算の仕方をみんなで考えながら、問題を解いていきました。

今日の音楽では、ドボルザークの「ユレモスク」の鑑賞をしました。

バイオリンの音色に耳を傾け、音の高低など旋律の違いを楽しみました。

２学期からボール運動ができるようになりました。みな、早速好きなボールを持って、バスケットコートに何回入るか一生懸命練習しました。ストップウオッチで３０秒間に何回パスが入るか計りました。

さすが６年生は上手でした！みんなの羨望を集めてカッコよかったね！パソコン室では、６年生は修学旅行に向けて、京都、奈良の調べ学習をしました。

　音楽の時間にバイオリンの曲を鑑賞しました。

今日も暑さに負けず、一生懸命授業に取り組みました。書写では、同じつくりをもつ漢字をたくさん見つけましたね。国語では、新聞づくりが始まりました。

自分だけの新聞をつくり上げていこうね。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、みぞれ汁、キャベツ入りつくね（お好みソース）、
切り干しだいこんのナムル

【ひと口メモ】
　今日のみぞれ汁には、おろしただいこんを使っています。おろしただいこんを、冬に降るみぞれに見立ててみぞれ汁と呼ばれます。おろしただいこんは、和え物や煮物にも使われ、みぞれ和え、みぞれ煮と呼ばれます。

　４年生が学年でそろって授業を受けるのは、一人一鉢運動に続いて、これで２回目となりました。

　今日は、４年生にとって初めてのクラブ決めを行いました。
　今年度は新型コロナウイルス感染拡大の影響を受け、クラブ活動が規模・期間ともに大幅に縮小することになりました。
　そのため、当初の希望とは違うクラブに決まった子もいましたが、それぞれが前向きに参加しようとする気持ちが見られ、うれしく思いました。
　回数は少ないですが、５年生・６年生との交流を通して、楽しく活動してくれることを願っています。

　今日は、曇りだったので、畑で作業をすることができました。
これまで暑すぎて熱中症になるかもしれないので、外に出ることができなかったのです。
　支柱を抜いたり、網を片づけたり、残っている実をとったりと子どもたちは大活躍でした。畑がすっきりしました。
　

２組は、今日が２学期初めての音楽の授業でした。

先生が変わり、新しい授業の始め方を覚えました。
音に合わせながら上手に礼することができました！

まずは、〇×問題などの、先生クイズを楽しくやりました。

　９月になりましたが、まだまだ暑い日が続きます。

　そんな中、千秋小花壇の草花たちは、元気に育っています。

　ご来校の折には、ぜひご覧下さい。

　９月１日　千秋小の花壇

　９月になりましたが、まだまだ暑い日が続きます。

　そんな中、千秋小花壇の草花たちは、元気に育っています。

　ご来校の折には、ぜひご覧下さい。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、だいこんのそぼろ煮、いかの天ぷら（てんつゆ）

【ひと口メモ】
　だいこんは、育てる土の性質などによって形が変わりやすい野菜です。また、さまざまな品種があり、とても長い守口だいこんや、大きくて重い桜島だいこんなど、ギネス記録を持つ品種もあります。給食で使われるのは、市場に一番多く出回っている青首だいこんです。

今日は、書写で「おれ」や「はね」の練習をしました。

また、「力」の入る漢字や「口」の入る漢字を調べて、発表しました。

今日の言葉遊びは、五十音表から言葉を見つけるゲームです。縦、横、斜めに隠れている言葉をいっぱい見つけてプリントに書き込みました。後からみんなで発表し合って、とても楽しかったです！

　昨日までの一斉下校にかわり、本日からは学年下校でした。

　低学年下校も高学年下校も、静かに時間を守って集合することができました。

　低学年下校では、予想外の雨に見舞われたため、急きょ学校のかさをお貸しする場面がありました。

　明日からは、降水確率が上がりますので、ぜひ、かさを持たせてください。

　国語の時間に、フェイスシールドをつけて詩の音読しました。