写真は、なめらかな「ゆりかご」の動きを練習しています。

　布にトロトロ粘土をつけて、紙コップや新聞紙にかぶせて形を作っています。乾いて固まったら、絵の具で色をつけます。行ってみたくなるようなステキな山がたくさんできそうです。

　献立は、ビーフカレーライス、きょうだい豆サラダ、ミニりんごゼリー、麦ごはん、牛乳です。

　今年度２回目の環境デーを行いました。密を避けながらエコキャップの回収ができるよう、児童会役員が声を掛けました。明日も引き続き環境デーとなりますので、エコキャップの回収にご協力ください。

　

　

　

　

　献立は、チキンナゲット・サワーキャベツ・ミネストローネ・ミルクロールパン・牛乳です。

　今できる技や目標としている技を練習しています。

　絵と問題文から場面を把握して、式を立てています。

　説明文の読みながら実際に「馬のおもちゃ」を作り、分かりやすい説明文の書き方について学習しています。

　ビオトープの木の紅葉がとてもきれいです。教室の中にもステキな紅葉がありました。

　上皿てんびんの使い方を学び、物の重さを比べたり量ったりしています。

　献立は、かつおのおかか煮・かおりあえ・さつま汁・ごはん・牛乳です。

　新聞にまとめたことを発表する練習をしています。時間を計りながら、原稿を読んで確認しています。

　絵の中の出来事を説明する文章を書いています。自分のノートに書いた後、黒板に書いて発表しています。

　アレイ図を使って、九九の構成を学習したり、九九カードを使って計算練習をしたりしています。

　音色に気を付けながら、楽器のいろいろな鳴らし方を試し、気に入った音を見つけています。

　学校に帰ってきました。
　校長先生から、「この２日間、助け合い、支え合い、仲間として成長しましたね。野外学習で学んでことをこれからの学校生活に生かしてください。」というお話がありました。また、代表の児童からは、「野外学習で学んだことを生かして、立派な高学年としてがんばっていきます。」という言葉がありました。
　５年生のみなさんが野外学習に行けて本当によかったです。