最新更新日:2024/12/20
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「さわやかな笑顔 かがやけ浅野っ子」子どもたちの笑顔があふれる学校になるよう、がんばっています。応援よろしくお願いします。

4学年 3月16日(火)みんなで1曲

 音楽の時間に、グループの友達と作曲し、1つの曲を作りました。今日は、ピアノでの演奏発表会でした。みんなで練習した曲は、どれもすてきでした。
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3月16日(火)2学年 生活科「コンピュータの使い方」

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 コンピュータソフトを使って、クリック、ダブルクリック、右クリック、ドラッグ&ドロップ、スクロールなど、マウス操作の基本を学びました。
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3学年 3月16日(火) 図工

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「パズルづくり」、絵を描いて色を塗って、15ピースに切り取りました。友だちと交換してやってみると、とても楽しいです。

3学年 3月16日(火) 国語

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「わたしたちの学校じまん」、グループで学校の自慢できるところを話し合いました。それをもとに、4人で分担して発表しました。学校の自慢できるところが伝わる発表会になりました。

6学年 3月15日(月) 6年間の感謝の気持ちをこめて

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5時間目にボランティア活動を行いました。
6年間の感謝をこめて、どの児童も一生懸命にそうじをしていました。

3月15日(月)2学年 体育「ゴムとびあそび」

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両足で跳んだり、片足で跳んだり、2人揃って跳んだり

いろいろな「とびあそび」に挑戦しています。

4学年 3月15日(月)お誕生会

 3学期のお誕生日会を行いました。レク係の司会で、みんな協力し仲よく過ごすことができました。ドッジボールや鬼ごっこをし、楽しい1時間になりました。最後には、誕生日の子に、みんなで作ったメッセージカードを贈りました。
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3月15日(月) 学校中をきれいに

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 6年生全員で、5時間目に学校中の扇風機を洗い、トイレを掃除し、廊下の窓ふきをしてくれました。どの子も真剣な表情で、心を込めて学校をきれいにしてくれました。この姿を見て、5年生も次からは自分たちの番だという意識をもって学校を引っ張っていってくれると思います。ありがとう6年生! 頑張れ5年生!

1学年 3月15日(月)音楽

 1年生で習った曲を鍵盤ハーモニカで演奏しました。半分に分かれて交互に吹いていました。みんな上手になりました。
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1学年 3月15日(月)体育

 運動場で鬼ごっこをしました。後ろにひものしっぽをつけて、友達のしっぽを取りました。たくさん取った子もいました。みんな一生懸命に走っていました。
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6学年 3月15日(月) 卒業前授業

 卒業を目前に控え、校長先生の授業を受けました。
自分の書きたい漢字を一文字選んでその理由も書いて、さあ準備!
 色紙に思いを込めて書きました。
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6学年 3月15日(月) 名前でアート

 ローマ字で表した名前を使って、デザイン画にしました。
アイデアいっぱいの作品が出来上がりそうです。
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6学年 3月12日(金) 心を込めて

 あと1週間で卒業を迎えます。
 6年生が式の歌を練習していました。大きな声ではありませんが、「心」を感じる歌い方で一生懸命に歌っていました。練習ではありましたが、もう卒業なんだ・・・と少し寂しい気持ちになりました。
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1学年 3月10日(水)音楽

 木琴と鍵盤ハーモニカで「きらきらぼし」の演奏をしました。交互に演奏し、みんな楽しく取り組んでいました。
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1学年 3月11日(木)図工

 ねん土を使って「いっしょにおさんぽ」を行いました。ねん土をつまみ出してお散歩している人や動物を作りました。頑張って制作していました。
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3月11日(木)東日本大震災から10年

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 本日は東日本大震災の発生から10年にあたります。
東日本大震災は、被災地が広範に及び、極めて多くの尊い命を奪うとともに、国民生活に多大な影響を及ぼした未曾有の大災害でした。震災により犠牲となられた方々に対して哀悼の意を表すべく1分間の黙とうをしました。

6学年 3月11日(木) 第2弾卒業前授業!

校長先生に卒業前授業をしていただきました。
好きな字を一つ決めて、色紙に書きました。初めて書く色紙に戸惑う子もいましたが、思い思いの字を書くことができました。
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4学年 3月10日(水)感謝の気持ちを伝えよう

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一つ一つ丁寧に、感謝の気持ちを込めて、メッセージカードを作成中です。
完成が楽しみです。

2学年 3月10日(水) くしゃくしゃ ぎゅっ

クラフト紙をくしゃくしゃにして、新聞紙を詰めて、リボンやモールでぎゅっとしばって、飾りをつけると・・・だんだん素敵な友達が出来てきました。
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6学年 3月9日(火) 中学校の出前授業

 3月4日(木)中学校から先生に来ていただき、出前授業をしていただきました。
初めは緊張した様子でしたが、すぐにほぐれ、擬声語・擬態語を使って文を作りました。おいしさを伝えるために、どんな音を使ったらよいのか、じっくり考えていました。
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