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最新更新日：2024/11/15 |
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実際の大きさは？？ その１【10月19日（月）の4年生】
本日の算数の授業では、新聞紙を使って1平方メートルを実際に作る作業をしました！
図工の授業【10月19日（月）の5年生】
かたちづくり 【10月19日(月)の1年生】
算数の時間に、影絵を見て三角の板が何枚使われているかを考えました。色板を使って、自分で考えた形を作った子もいました。音楽では、楽器を使ってリズム打ちをしました。
大黒柱！【10月19日(月)の6年生】
リコーダーの練習をがんばっています。 次回は、発表会です。 大黒柱！２【10月19日(月)の6年生】
楽しみにしていてください。 大黒柱！【10月19日(月)の6年生】
一度班を変えて話し合い、また元の班に戻ってどんな話をしたかを発表しました。 国語テスト【10月19日（月）の４年生】
国語テストがありました。
１平方メートルとは その２【10月19日（月）の４年生】
思っていたよりも１平方メートルが大きかったようで、みんなびっくりしていました。
１平方メートルとは その１【10月19日（月）の４年生】
今、算数では面積の勉強をしています。１平方メートルがどれくらいなのか勉強しました。
音楽の授業【10月19日（月）の3年生】
2組は2時間目に音楽の授業がありました。
今日は秋の歌声発表会で「うさぎ」を歌いました。ソーシャルディスタンスを意識し、曲の特徴を捉えて表現することができました。 
理科の授業【10月19日（月）の3年生】
1組の2時間目の様子です。
日なたと日かげの地面の様子についてノートにまとめました。来週の月曜日にはテストがあります。今日まとめたこともしっかりと覚えておきましょう。 
合同体育【10月19日（月）の3年生】
1時間目に合同で体育発表会の練習をしました。
リズム縄跳びは最後まで通すことができました。後は隊形移動とかっこよく揃えて跳ぶための練習です。明日も体育があります。頑張りましょう。 
「お手紙（国語）」のクライマックスを考えました！【10月19日（月）の2年生】
がまくん（中心人物）が、悲しい気持ちから嬉しい気持ちに変わったのは、教科書のどの部分か、みんなで考えました。お友達のいろいろな考えや解釈を交流しあい、解釈コードが増えました。
活動の様子 その２【１０月１６日（金）の１年生】
鉄棒の学習で、ブランコやふとん干しジャンケンなど、新しい技に挑戦しました。
放課はいつも元気に外で遊んでいます。仲良くおにごっこを楽しんでいました。 
活動の様子 その１【１０月１６日（金）の１年生】
音楽の授業では、楽器をたたいて、どんな音が出せるかを試しました。たたき方で様々な表現ができることを知りました。
算数の「かたちづくり」では、三角形の色板を並べて、いろいろな形を作りました。 
大黒柱！ その２【１０月１６日（金）の６年生】
始まったばかりです。みんな頑張ろう。
大黒柱！ その１【１０月１６日（金）の６年生】
組み立てない体操の練習を始めました。
英語のテストその4【10月16日（金）の5年生】
英語のテストその３【10月16日（金）の5年生】
理科の授業その２【10月16日（金）の5年生】
2つ目は、ボウルに水を入れて、ふちをこすって波をたたせる実験を行いました。
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