図工では動きのあるものに表現しようと、アイデアスケッチに取り組んでいます。スケッチをもとに粘土制作に入ります。将来の自分の姿を思い描いて制作していきます。

国語では「都道府県すごろくづくり」に取り組んでいます。
社会で学習したことを生かして、都道府県の特色を文章で表現しています。

図工では、はこの積み方やつなぎ方を工夫して制作活動に励んでいます。
見栄えが良くなるように飾りづけを工夫しています。

算数の授業で、輪をつなげてオリンピックのマークを作りました。
形をよく見て、どこが重なっているのかをみんなで話し合いながら進めました。
完成したときは、「できたー！」ととても達成感がありました。

　体育で、体の動きを高める運動として、縄跳びに取り組んでいます。短縄では、様々な技にチャレンジしました！
　また、長縄では３分間に何回跳ぶことができるのか、記録にチャレンジしました。目標の１００回は達成できませんできませんでしたが、子どもたちから「がんばれ」という励ましの声が聞こえました♪

今日の献立は、わかめごはん　ぎゅうにゅう　かいせんじたてのすましじる　てりどり　でした。
今日のかいせんじたてのすましじるには、野菜のほかに、たこ団子やいか、ほたてフレークなどの具材が入っていました。具材のうまみがスープに溶け出して、あっさりしながらもとても味のよい仕上がりでした。
今日も美味しくいただきました。

以前も紹介しましたが、北校舎の北側のサクラが咲いています。花の量も増えています。今週は比較的に暖かいのでサクラもしっかり咲いています。でも、冬はもうそこまで来ています。寒暖の差が激しいので健康管理をきちんとしましょう。感染症拡大防止対策もお願いします。

算数の時間では、解き方を考え、みんなに伝えています。友達の考えを聞いて、自分の考えと比べます。
速く正確に解ける方法を考えています。

今日の書写は硬筆です。姿勢を意識してていねいに書くことができています。

図工では作品展に向けて制作に取り組んでいます。芯に粘土をつけ、動きや飾りつけをしています。

　国語の時間、「みんなで楽しく過ごすために」の学習で、１年生との交流でどんな遊びをするとよいか話し合い活動を行いました。今日は、その話し合いで決定した「中あて」をして、ペアの１年生の子と楽しい時間を過ごすことができました。

今日は、家庭科でエプロン作りをしました。
ボランティアの方々に教えていただきながら行いました。今日は、本当にありがとうございました。

２階の中わたりには図書委員によるおすすめの本が展示してあります。
帯に図書委員のおすすめのコメントが書いてあります。読書週間は終了しましたが、図書室に足を運んでほしいです。ステキな本に出会えるはずです。

室内のクラブ活動の様子です。みんな真剣に取り組んでいます。

音楽では、カップスに取り組んでいます。
難しい動作を取り入れ、レベルアップを図っています。どの子も一生懸命に取り組んでいます。

今日は５年１組で、栄養教諭の先生による食育の授業を行いました。

授業を通して、カルシウムの大切が分かりました。

これから健康に過ごすためにも、カルシウムをしっかりと摂取していきたいと思います。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　エッグスープ　ジャーマンポテト　でした。
今日は洋風のメニューでした。エッグスープとジャーマンポテトのどちらにも、粉にしたパセリが使われています。パセリは、栄養価のとても高い緑黄色野菜で、老化防止や免疫力アップといった効果があります。独特の青臭さから、料理などに添えられていても捨てられてしまうことが多いです。残さず食べることで、ビタミンをたっぷり摂ることができます。
今日も美味しくいただきました。

理科では地層のでき方を学習しています
水の流れによってつくられた岩石について、資料を観察し、その特徴を調べました。

道徳「二わのことり」の話し合いでは、自分の考えをみんなに伝えていました。自信をもって発表する姿に成長を感じています。

体育で縄跳びの練習を始めました。
寒くなりますが、体力作りのために、体を温めるために、縄跳びは適しています。自分の記録更新をめざし、いろいろな技にも取り組んでほしいです。