○２月２２日（月）

　算数では、□を使った式の学習を進めています。分からないものを□に置き換えて、立式しています。答えは図を使ったり、数字を当てはめたりして求めています。

◯ ２月２２日(月)
全児童にiPadが導入されました。

授業で活用ができるよう先生たちが研修をしました。

◯ ２月２２日(月)
初夏を思わせる暖かい日でした。
ボールのパス練習をしていると、汗がたくさん出てきます。

◯ ２月２２日(月)
1年生は歌うのが大好き！
音に合わせて体いっぱいで表現しています。

○２月１９日（金）

　外国語の時間には、様々なクイズを英語で答える練習をしています。今日は、グループで相談して、英語のクイズを考えていました。３ヒントクイズやシルエットクイズなど、趣向を凝らして考えていました。

◯ ２月１９日(金)
人権に関す書道の作品を応募し、入賞した2人です。

朝のテレビ放送で紹介されました。

○　２月１９日（金）
　本日、１年生はなわとびパフォーマーのもりぞーさんに様々ななわとびの技を見せてもらいました。なわとびを足だけではなく手で跳んだりおしりでも跳んだりしていました。さらに、五重跳びを連続で何度も跳んでいました。子どもたちは、とても驚いていました。そのあと、もりぞーさんからなわとびの跳び方を教えてもらい、子どもたちは、もっと練習してもりぞーさんみたいになわとびがと跳べるように頑張りたいと意気込んでいる様子がみられました。

○２月１８日（木）

　図画工作では、紙粘土を使って将来の自分の姿を表現します。
将来の姿をイメージしながら骨組みに肉付けをしました。
完成が楽しみです。

○　２月１８日（木）
　社会科の「国際交流」の授業で、タブレットを活用した授業を行いました。
「国際交流でアメリカから岩倉北小学校に新5年生としてやってくる子がいるとしたら、何か自分にできることはあるだろうか」という課題に対して、「アメリカの文化や言語を調べたい」という児童の意見からタブレットを使って調べ学習を行いました。

日本と異なる文化を知る中で、互いの文化を理解し合うことが多文化共生社会にとって大切だと気付く児童が多くいました。

○２月１８日（木）

　昨晩たくさん雪が降り、かなり積もりました。学校に来るなり「先生！雪合戦は今日やる？」とやる気満々な姿がありました。そしていざ運動場に出た子どもたちは、雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりと全力で雪あそびを楽しみました。

○２月１８日（木）

　せっかく雪がつもったので、タブレットを外に持って行き、雪の写真を撮り気付いたことを見つけたよカードにまとめました。雪の降り方を撮ったり、雪の重さで木の枝が垂れてるところを撮ったりし、自分たちが見つけた雪の様子を班で見せ合い交流しました。

○２月１８日（木）

　国語では、自分の学校のよいところを考えています。いろんな視点から考え、グループごとに学校じまんを発表する予定です。

○２月１８日（木）

　久しぶりに雪が降りました。運動場や中庭が真っ白で、子どもたちは大喜びでした。みんなで外に出て、雪遊びをしました。雪合戦をしたり、雪だるまを作ったりしてはしゃいでいる姿が印象的でした。

◯ ２月１８日(木)
雪の降る寒い日です。
配膳員さんは、寒い中、毎日給食の準備をしていてくださっています。

給食を感謝していただきましょう。

◯ ２月１８日(木)
朝からの雪で運動場や中庭は真っ白です。
子どもたちは、すぐに雪合戦がしたくてウズウズ！
1時間目だけ低学年を中心に雪合戦をしました。
しかし、あっという間に雪がなくなってしまいました。

○２月１７日（水）

　算数の授業で「１００ｃｍをこえる長さ」を勉強しています。
　今日は、身の回りのものの長さを予想して、実際に１ｍものさしではかる授業でした。黒板の横・教室の高さ・ドアのたての長さなどを測って、「おしかったーあとちょっと！」と楽しそうにしていました。
　また、休み時間に、「廊下の長さがどうしても知りたい」と自主的に１ｍものさしで一生懸命に測る子どもたちもいました。廊下の長さは９４ｍ８３ｃｍだったそうです。
　楽しみながら学ぶ素敵な姿がふえるといいなと思います。

○２月１７日（水）

　本日読んでもらった絵本は、
　
「おもちのかみさま」と「ちゃのまのおざぶとん」でした。
　
「おもちやざぶとんに顔があるー！」と楽しそうにしていました。

子どもたちは毎週のおはよう読書の時間を楽しみにしています。来週は何かな？

○　２月１７日（水）
　本日、教室でタブレット学習を行いました。タブレットで算数の問題や国語の問題を解きました。子どもたちは、とても楽しそうに学習することができました。これからタブレットを使った学習が増えてきます。とても楽しみです。

○２月１７日（水）

　学年末が近づいてきました。１年間のまとめのテストを行っています。学習したことをよく思い出し、一生懸命取り組んでいました。

○　２月１７日（水）
　国語の「調べて話そう、生活調査隊」の学習で、発表会の練習を行いました。各グループで決めたテーマについて、クラスの児童全体にアンケート調査をしました。調査したことをグラフや表にまとめ資料化し、発表会に向けて練習しました。どの子も、よりよい発表ができるように一生懸命練習に取り組んでいました。