図工の授業の様子です。クラフト紙で作った作品に、お花紙やモールを使って仕上げの飾りつけを行いました。

登下校や委員会活動などでお世話になった、六年生のお兄さんとお姉さんに心を込めてメッセージカードを作りました。送る会の成功に向けて、一人一人が日々の練習に取り組んでいます。

　今日の献立は、「塩ラーメン・牛乳・春巻き・ナムル」でした。

　春巻きは中国で生まれた料理です。立春の時期に新芽が出た野菜を包んで食べたことが、名前の由来だといわれています。給食の春巻きは油であげていますが、蒸した春巻きや、生春巻きなどもあります。油であげた春巻きはパリッとした食感で、黒田小でも人気のあるメニューです。

陽射しの明るさとは反対に、風が強く寒い朝です。黒田っ子の登校に合わせて、地域の見守り隊の方々やＰＴＡ旗当番の保護者様が通学路に立ってくださいます。皆様の見守り活動により、今日も黒田っ子は安全に登校できました。ありがとうございました。

今日のお昼の全校放送で「なわなわチャレンジ大会」の結果発表が体育委員会からありました。ほとんどの学年とクラスが達成することができました。寒さに負けず、みんなで縄跳びにチャレンジした成果です。

1人ずつ相談している間、クラスの子たちは自由読書をします。読書タイムの時間がなかなか確保できないので、教育相談週間の時間は、たっぷり読書の時間となります。

1人ずつ担任の先生とゆっくり話をします。普段話しているのですが、改めて、向き合う時間を大切にしていきたいと思います。

国語の学習では、自作のクイズ大会を行いました。
少しずつ具体的なヒントを出していき、
何をお題にしているのかを当てます。

楽しみながら、友達の発表を集中して聞くことができました。

教育相談週間が始まりました。担任の先生と二人でお話しをします。

　今日の献立は、「ごはん・牛乳・いももち汁・さわらの照り焼き・ゆかりあえ」でした。

　いももち汁には、じゃがいもを使った、もちもちした食感の「いももち」が入っていました。じゃがいもには「でんぷん」という成分が含まれていて、この「でんぷん」がもちもちとした食感を作っています。
　もちもち感が人気の食品にタピオカがありますね。タピオカのもちもち感の正体も、このでんぷんという成分です。タピオカは、キャッサバという「いも」のでんぷんから作られています。

　社会の授業では、昔の道具について調べています。道具の名前や使い方を知り、今の道具とくらべていきます。今週２６日の博物館オンライン見学に向けて、張り切って調べています。

黒田っ子の登校に合わせて、地域の見守り隊の方々やＰＴＡ旗当番の保護者様が通学路に立ってくださいます。皆様の見守り活動により、今日も黒田っ子は安全に登校できました。ありがとうございました。

　今日の献立は、「あいちのうなぎ二色丼・牛乳・沢煮わん」でした。

　うなぎは、新型コロナウイルス感染症の影響を受けた愛知県内の水産農家、業者を応援し、子ども達においしい食材を食べてもらおうという取り組みで、愛知県からいただいたものです。
　愛知県は、うなぎの生産量が全国２位とトップクラスです。特に西尾市の一色町で育つうなぎは、「一色うなぎ」というブランドで高く評価されます。
　今日は、地元の味・愛知県の一色うなぎを黒田小学校みんなで美味しく味わいました。

　朝の６年生の出前読み聞かせに引き続き、今日の中間放課には1年生の教室で今年最後の読み聞かせが行われました。今年は従来と違って、教室訪問の形をとってきました。じっと耳を澄ませて聞き入っている姿が印象的でした。

算数の授業の様子です。はこの形の辺と頂点の数について、ストローや粘土玉を使って調べました。自分で組み立てることで、はっきりと特徴を捉えることができました。

体育の授業では、ボール蹴りゲームをしています。
股の間を通したり、段ボールの的に当てたりと、
楽しみながら練習することができました。

　冬といえば、羽子板。クラスで羽子板あそびをしました。

たまてばこさんの読み聞かせは、６年生が１年生だった前からずっと続いてきました。久しぶりの読み聞かせを懐かしく感じた子もいると思います。本好きな黒田っ子になってほしいとの願いから、毎週金曜日の中間放課を中心に活動してくださっています。大きく成長した６年生に、最後のプレゼントとして出前をしてくださいました。ありがとうございました。

ガラス（水槽）の中に住んでいたクジラが、海に戻っていくまでの気持ちの高まりを伝えるお話しです。絵本の中の詳しい描写が目を引きます。ページによっては開く絵本になっていたりして本の楽しさが伝わってきました。

卒業を控え、6年生に最後の読み聞かせを行っていただきました。選んでくださったのは「ガラスのなかのくじら」と「だるまだ」の２冊。6年生の学年通信「アドバンス」をヒントに「前進」をイメージできる絵本です。