黒田小学校のホームページへようこそ!本校の教育活動の一端をご覧ください。いつもあたたかいご支援・ご協力、ありがとうございます。

3.10 たこあげ(1年生)

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今日は天気も良く、風も強かったので
凧揚げをしました。
1月に一度行ったときに比べて
どの子も上手にあげることができていました。

3.10 表を使って考えよう(5年生)

変わり方を調べて、考える問題です。

こういう問題は「旅人算」というんだよ。
「そうなんだ〜。」と声があがりました。 
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3.10 理科のおもちゃ作り (3年生)

 これまでの学習を生かしたおもちゃ作りをしています。音・重さ・電流・じしゃくなど、さまざまな分野の学習をしてきました。それらの仕組みや性質を上手く利用したおもちゃを作ることができるでしょうか。完成が楽しみです。
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3.10 放課の様子 ひまわり

 洗濯バサミを使って、何かを制作しています。今回はドラゴンを作っていました。
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3.10 見守られて登校(PTA)

いつも黒田っ子たちの登下校を見守ってくださる見守りボランティアさんに、児童が作成した感謝カードを、児童会役員を通じて手渡すことができました。いつも活動していただき、ありがとうございます。
今朝は、黒田っ子たちの登校をいつも見送ってくれるわんちゃんも一緒です。
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3.09 新型コロナウィルス感染症対策

 新型コロナウィルス感染症対策として学校生活において配慮すべきことをまとめました。

<swa:ContentLink type="doc" item="184447">黒田小 新型コロナウィルス感染症対策(2021.3.9改訂)</swa:ContentLink>

3.09 □を使って考えよう (3年生)

 算数の授業では、わからない数を□として、文章題の解き方を考えました。今回は、□×3=36の式についてどのように解くのか話し合いました。□にあてはまる数を順に考えたり、図に表して考えたりするとよいことが分かりました。
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3.09 今日の給食

 今日の献立は、「麦ごはん・牛乳・かすじる・ちくわのいそべあげ・野菜ふりかけ」でした。

 小学校に入学した時は苦手だったけど、学年が上がったら、「おいしい」と思えるようになった食べ物がありますか。児童のみなさんは、これからどんどん「おいしい」と思える食べものが増えていきます。おいしいものを食べると幸せな気持ちになりますよね。
 小学生は味を覚える大切な時期です。色々な食べ物、色々な味、色々な料理を食べて、たくさんの味を知り「おいしさの引き出し」を増やしましょう。そのためには、一口でも食べてみることが大切です。

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3.09 卒業式会場準備2(5年生)

卒業式当日の参加者全員の椅子をならべ、一つずつの椅子をきれいに拭いていきます。
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3.09 卒業式会場準備(5年生)

卒業式の会場準備の様子です。
卒業していく6年生のために、5年生が会場準備をします。
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3.09 1年間のおもいで(ひまわり)

1年間の思い出を掲示板にまとめます。一人ずつの想いを絵と文で表現しています。
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3.09 道徳の授業(1年生)

道徳「やめなさいよ」の学習です。
よくないとおもうことをみたら、どうすればよいのか、一人ずつが考えます。
自分のおもったことをみんなの前で発表していきます。
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3.09 ルパン三世のテーマ(5年生)

リコーダーで「ルパン三世のテーマ」を練習しています。この曲は派生音が多く、スピード感のある曲想なので、運指が細かく難曲です。でもみんなが知っている曲なので、聞き覚えのあるメロディに楽しそうに練習しています。
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3.09 放課の様子 ひまわり

 長放課の時間に友達と遊んでいます。今回は闘牛ごっこをしているようです。
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3.09 いろいろうつして (3年生)

 完成した紙版画を、黒インクを使って刷りました。初めての体験にドキドキした様子でしたが、楽しそうに刷ることができました。自分の思い描いた作品ができたでしょうか。
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3.09 見守られて登校(PTA)

黒田っ子の登校に合わせて、地域の見守り隊の方々やPTA旗当番の保護者様が通学路に立ってくださいます。皆様方の見守り活動により、今日も黒田っ子は安全に登校できました。ありがとうございました。
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3.08 今日の給食

 今日の献立は、「カレーライス・牛乳・あまなつとゼリーあえ」でした。       

 カレーに入っている「じゃがいも」の芽の部分には、「ソラニン」という成分が含まれています。この芽の部分を大量に食べると、体調が悪くなってしまいます。昔は、このソラニンの知識がなかったため、じゃがいもは「悪魔の作物」などとも呼ばれ、嫌われていました。今では、色々な料理に使われる食材のひとつですね。


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3.08 モチモチの木 (3年生)

 国語は、「モチモチの木」の学習に入っています。3年生の教科書の学習内容としては、最後になります。本文中の表現から、主人公の性格や気持ちを読み取っていきます。この1年間の学びを生かせるとよいですね。
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3.08 授業の様子 ひまわり

 1年生の生活科の授業で、冬の遊びという学習をしています。凧揚げも上手にできました。
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3.08 水書の様子(1年生)

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書写の授業では、水書を行いました。
筆先の動きに注意して、ていねいに落ち着いて
取り組むことができました。


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