工作が得意なクラスの友達が、休み時間にこつこつ作り続けて完成させた作品「万華鏡」です。折り紙を２０８枚使っています。次々に色が変化していく様子に、「わーすごい！」「きれ〜い！」と声が上がっていました。子どもたち一人ひとりのよさをみんなで認め合っている姿はいいですね。

　今日の献立は、「金芽ロウカット玄米ごはん・牛乳・マーボードウフ・バンサンスー」でした。

　バンサンスーのさっぱりとした味の正体は、何の調味料か知っていますか？ 答えは酢です。酢は、人間が作りだした最初の調味料といわれています。酢には、身体の疲れをとったり、食欲を増したり、食べ物をくさりにくくしたりする力があります。そのため、酢は冷蔵庫がない時代から、漬物などの保存食に使われてきました。昔の人の知恵はすごいですね。みなさんも「酢」のパワーを取り入れて、元気に過ごしましょう。

学活の時間に、自分がやっつけたい鬼を決めて、掲示物をつくりました。
忘れもの鬼や、ねむたい鬼、のんびり鬼など、それぞれやっつけたい鬼をかくことができました。

体ほぐし運動をした後の片づけを協力して行いました。高学年が優しく手を差し伸べて、仲間意識をもって行動することができました。

黒田っ子の登校に合わせて、地域の見守り隊の方々やＰＴＡ旗当番の保護者様が通学路に立ってくださいます。皆様の見守り活動により、今日も黒田っ子は安全に登校できました。ありがとうございました。

5時間目。子どもたちがはさみを片手に器用に動かしています。「何を作ってるの？」とたずねると「おに」の返事。どうやら２月の自分の目標を書き込むための台紙のおにを製作していることがわかりました。この後組み合わせて、色ぬりします。

生活科の学習です。この1年間を振り返って、どんなことがあったかを話し合います。初めての教室、べんきょうのこと、ぎょうじのこと、くらすのこと、いろいろありました。

　月曜日、クラブ見学がありました。3年生の児童が各クラブを見学してまわります。手芸クラブの子どもたちは、今まで作った作品を展示発表しました。ポーチやマスコットなど、みんなとても上手に作ってありました。

国語の授業では、自作のクイズを出し合いました。
言葉の中に隠れている言葉を探します。

難しい問題もあったようで、
一生懸命考える姿が見られました。

　今回の理科の実験では、Ｓ極とＮ極の性質を調べました。ちがう極どうしでは磁石が引き合い、同じ極どうしではしりぞけ合うことが分かりました。

自分たちで作った型紙を使って、紙版画を行いました。色の濃淡に気を付けながら工夫して作品を仕上げていました。

体育の時間に跳び箱を行いました。助走のつけ方や、跳び箱に乗せる手の位置を確認して勢いよく跳びこえることが出来ました。

　プログラミングを学習しています。今日は、座標について学び、キャラクターを左右、上下に動かすプログラムを考えました。動かし方の基本がわかると、子どもたちはどんどん発想を広げて、楽しい画面を作り出していきます。みんな夢中になって取り組んでいました。

　今日の献立は、「ごはん・牛乳・あいちの肉♡じゃが・厚焼き卵・菜の花あえ」でした。

　今日は「立春」といい、こよみの上では春の始まりです。今日はそんな春の訪れを告げる、菜の花が給食に登場しました。黒田小みんなで、春の訪れを感じました。

　今回は、給食室の器具を紹介します。２枚目の写真は「中心温度計」と呼ばれ、食べ物の加熱がきちんとできているか確認するために使っています。調理員さんが必ず３か所測定し、基準の温度以上になったものが教室に届けられています。調理員さんのおかげで安心して食べることができますね。

冷え込みの強い朝です。黒田っ子の登校に合わせて、地域の見守り隊の方々やＰＴＡ旗当番の保護者様が通学路に立ってくださいます。皆様の見守り活動により、今日も黒田っ子は安全に登校できました。ありがとうございました。

　今日の英語は、数の勉強をしました。１〜２０までの数を練習したり、手を叩いた回数を数えて英語でなんと発音するのか考えたりしました。

生活科でたこを作りました。
風が強くて絶好のたこあげ日和でしたね！！
風の向きや走る速さも考えながらたこあげをすることができました。

　型紙を作って、スポンジで色を押し当てました。今からどんな作品に仕上がるのか楽しみです。

　道徳の授業の様子です。ワークシートに自分の考えを記述して、意見を整理しています。

総合的な学習の時間の様子です。
プログラミングの学習をしています。
今回はスクラッチを使ってスプライトの制御を学習しました。
子どもたちは、早速習った方法を利用して、スプライトを変更したり、背景を変更したりしながら、制御をしていました。