図工の時間に製作した凧を使って、凧上げをしました。ひもの長さを考えて、思いっきり運動場を走り抜けます。

図工では、かみざらコロコロという教材を使って、
工作をしています。
出来上がった土台に、子どもたちは大喜び。
カメラを向けると、いろいろなポーズをしてくれました。

Zoomで行う予定のさわやかタイムでの伝達表彰でしたが、機器が安定しないため放送で行いました。その代わり、各教室を訪問しての表彰を行いました。

　３学期が始まり、1か月が過ぎました。明日、2月2日には節分、3日は立春を迎え、春が一歩ずつ近づいています。
　この1か月みなさんから元気をもらえることがたくさんありました。まず何より欠席がとても少ないことです。例年、インフルエンザや風邪など、体調を崩して欠席数が多くなる3学期ですが、この1か月は本当に少なく、みなさんが体調を崩さないようにしていたり、新型コロナウィルスに感染しないように気を付けてくれたりしている証拠です。みなさんの元気な顔を見られることが何よりうれしいことです。今後も手洗いをしっかり行い、感染症に負けない黒田小をみなさんで作っていきましょう。

　では、他のうれしかったことをお話します。私がグランドの花壇の草を抜いていたら、「先生、時間まで手伝います」と、手が汚れるのもいとわず、一生懸命に草を抜いてくれた男の子と女の子がいました。いろいろと楽しい話をしながらのとてもうれしい時間でした。
　続いて、中庭の二宮金次郎の銅像の前の芝生をきれいにしていたら、放送委員の子たちが「先生、手伝いますよ」と一生懸命に枯れた重い芝生を片付けてくれました。その他、多くの場面で、「ありがとうございます」「お疲れ様です」などの言葉を聞かせてくれる子たちがいます。きっと友達同士でも、学級の中でも、担任の先生方とも、優しく温かく接していると思うとうれしくなります。こういう思いやりや優しさがある子が、黒田小には多くいるんだとあらためて思い、すっかりうれしくなりました。

　最後に一つ、お話です。3学期始業式で感じの良いあいさつと会釈の話をしましたが、覚えていますか。学校の中はみなさんの感じの良さがあふれていますが、地域の中ではどうでしょうか。
　みなさんは、夏の暑い日も、冬の寒さの厳しい日も、雨の日も雪の日も学校に通学班で登校します。そのとき、みなさんと同じようにみんなの登校を見守ってくださる方々がたくさんいますね。そう、見守り隊の方々や地域のボランティアの方々です。特に、見守り隊の方々は、毎日皆さんの顔を見ているので、元気がなさそうだったり、体調が悪そうだったりしたときに、「大丈夫かな」と先生たちに教えてくださるので、とてもありがたく思っています。

　特に６年生のみなさん、６年間、みなさんを見守り続けてくださった見守り隊の方々や地域のボランティアの方々の思いを考えてみてください。その思いを受け止めて、感じの良いあいさつ、「おはようございます。ありがとうございます。」などのうれしくなる言葉や会釈で、感謝の思いを伝えてみませんか。この地域にともに住む住民としての自覚を持つこともできます。また、地域でよりよく生活するための大切なことだとも思います。感じの良いあいさつや会釈が相手に伝わる重要なポイントは、「相手よりも先にする」です。ぜひ、黒田小の感じの良さを地域でも広げていきましょう。

如月の始まりです。まだまだ寒さが厳しい時期のために、更に衣を重ね着するという意味から「衣更着（きさらぎ）」になったという説が最も有力とされています。寒い時期の見守り活動ですが、皆様のおかげで黒田っ子たちは今日も安全に、そして元気に登校することができました。感謝申し上げます。

本日、たまてばこさんによる読み聞かせが２年生の各教室で行われました。子どもたちは今日もお話に夢中でした。たまてばこさん、いつもありがとうございます。

　国語の学習の様子です。「たぬきの糸車」の中で、好きな場面をノートに書きました。自分の好きな場面がクラスのみんなにうまく伝わるように文章と絵で表現しました。
　時間いっぱい集中して取り組むことができました。

本日、雪のため、本校運動場への防塵剤散布を下記の通り変更いたしましたので、お知らせいたします。

　日時　令和３年２月５日金曜日１３：３０〜

　場所　本校運動場

　図工の授業の様子です。時間いっぱい集中して、作品作りに取り組むことができました。
　写真は、作品の骨組みを作っているところです。

先日行った理科の授業の様子です。
振り子の周期とふれはば、おもりの重さ、振り子の長さとの関係を調べました。

電磁石が完成したので、早速クギを引きつけるか実験しました。

総合的な学習の時間の様子です。
スクラッチを使って、正方形、正六角形、正二十角形を作図しました。
上手にできた子は、さらに円や星形など描くことができました。

体育の時間にキックベースを行いました。相手チームがいないところを狙って、勢いよくボールを蹴っていました。得点が入ると、みんな手を叩いて喜んでいました。

　給食委員の５．６年生は、毎日全校のために活動しています。
　班ごとに分かれて、次の日の給食を掲示板に書いたり、給食室で調理員さんと食缶やパン箱の整理をしたりしています。
　責任をもって委員会活動を行っている姿は、とても頼もしいです。

　今日の献立は、「ロールパン・牛乳・さつまいものポタージュ・ボイルウインナー・野菜サラダ」でした。

　２５日から始まっている学校給食週間は、今日が最終日でした。この週間中、給食に使われた「にんじん」は、愛知県産のものです。
　愛知県の碧南市はにんじんの産地です。碧南市で栽培されている品種は「へきなん美人」といいます。名前に「美人」とついているのは、姿・かたちが美しいにんじんだからです。碧南市南部の海に近い砂地の畑がおもな産地で、足が沈んでしまうほどさらさらの砂地のため、畑の土がやわらかく、根を伸ばして育つ根菜類にはうってつけの土地だそうです。

雪が舞い散る風の強い朝です。最後の通過班まで確認し、見届けてくださいます。皆様の見守り活動により、今日も黒田っ子は安全に登校できました。ありがとうございました。

　清掃時は「もくもくそうじ」を心がけています。そうじに集中することで、担当するそうじ場所の汚れに気付き、きれいにしようと行動することができるようになってほしいと思います。その気付く力や行動する力が、将来どこかで役立つ時が来ると信じています。

やさしくスタンピングしながら作品を仕上げていきます。「強く押さえるのでなく、軽くスタンプするといいよ」と声がかかります。

単位に気をつけて、長さの計算を学習します。
cmとmの単位に目をつけて計算します。たし算をするときに気をつけなければいけないことを話し合って解決していきます。

道徳「黄色いベンチ」の学習です。みんなでつかうものをつかう時、大切なことは何かを考えます。自分の思いをワークシートに綴ります。