最新更新日:2024/11/28
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「CHANGE(チェンジ)をCHANCE(チャンス)にCHALLENGE(チャレンジ)しよう」を合言葉に1年間がんばりましょう。

2年生 病気・不安・差別(1/27)

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愛知県でも緊急事態宣言が出ている今、保健委員会から、感染予防で個人ができることや、不安から来る差別等について発表がありました。
「目に見えないウイルス」に対する不安や恐怖を「目に見える」感染者や家庭、学校、地域などに差別という形で発散させてしまうことがあります。差別をなくすためには、正しく知り、正しく恐れることが大切です。

発表の後、1組では、手の洗い方についてもう一度確認しました。水が冷たい季節で、洗うのをとばしがちな、手の甲や、指の間、手首まで洗おうと約束をしました。
手の甲いっぱいに、ネームペンで落書きをしていても、先生は2日目には消えていましたよ。という実験を見せながら子ども達にも説明したので、お子さまの手の甲に、汚れが残っていたら「明日には消えるように手を洗おうね」と声をかけて頂ければと思います。

ふれあい・児童集会(1/27)

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 今日の朝は、Zoomで保健委員会からの発表がありました。コロナウイルス対策でこれまで言われていたものだけでなく、「噂話をしてはいけないこと」「何事も言いにくい雰囲気を作らないこと」も加わったことを学びました。

4年生 社会(1/27)

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 瀬戸市の焼き物の新しい取組についての学習です。
 瀬戸市の焼き物を多くの人に知ってもらうために、どんな工夫をしているかを考えていました。

3年生 体育(1/27)

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 バスケットボールの学習です。
 3人一組で、真ん中にディフェンスが入り、両サイドの人がディフェンスにとられないように、パスを出す練習に取り組んでいました。

1年生 音楽(1/27)

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 けん盤ハーモニカの学習です。
 「きらきらぼし」という曲を全員揃ってきれいに演奏していました。

5年生 書写(1/27)

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 硬筆の学習です。
 文字の大きさや配列に気をつけながら、集中して取り組んでいました。

6年生 算数(1/27)

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 図にかいて、問題を整理して考える学習です。
 全体を1として考える問題について、近くの人とも相談しながら、答えを導き出していました。

保健委員会発表〜新型コロナウイルス感染症対策(1/27)

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 新型コロナウイルスの感染がなかなか収まりません。今後、身近なところで感染者が出てくることも考えられますので、差別や偏見がうまれないように、保健委員会の発表を通して確認させていただきました。

ふれあい・交流体育の授業(1/26)

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 今日の交流体育の授業は、台上前転の練習でした。はじめは、恐る恐る活動していましたが、慣れてくるときれいに回ることができました。そして、より高い跳び箱のところで練習していました。

ふれあい・ミュージックベルの練習(1/26)

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 自立活動の時間に、2月に予定されている小中交流会のための楽器演奏の練習をしました。全員のリズムが合わず、まだ練習が必要です。

2年生 国語「ようすをあらわすことば」 (1/26)

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 国語では「ようすをあらわすことば」の1時間目を学習しました。初めの15分間は、教師の音読について読む「追い読み」、自分の好きな文のみを立って読む「たけのこ読み」などで練習しました。後半は、全文の段落の構成を「文魚」を使ってまとめました。子どもたちは、説明文の学習の仕方がだいたい分かってきました。

2年生 長さの計算 (1/26)

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 今日の算数では「長さの計算」を学習しました。単位のついた計算は、これまでに「時間の計算」や「かさの計算」で学習してきたので、比較的スムーズに計算することができました。教科書の問題を終えた後には「計算スキル」と「百ます九九」までできました。

2年生 なわとび運動 (1/26)

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 体育の締めくくりに「リズムなわとび」をしました。自分たちでリズムなわとびの台詞とリズムを唱えながら練習をしました。なわとびは、寒い季節には最適な運動で、体のバランス力や持久力を高められます。1年間を通じて練習をしてきたおかげで、どの子もとても上達することができました。ご家庭でも応援をしていただけるとありがたいです。

2年生 ボールけりあそび (1/26)

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 今日の体育は「ボールけりあそび」を中心に行いました。前半は、ドリブルの練習をしました。スピードを出した直線的ドリブルと方向を変えながら進むドリブルの練習をしました。後半は、4人グループで2対2になって、コーンをドリブル通過したら1点というゲームをしました。どの子も楽しくゲームに熱中できました。

1年生 冬を感じる遊びをしました。(1/26)

生活科の授業で「風」を集めました。
子どもたちはビニール袋をいっぱいにしようと走り回りましたが、最初はうまくいきません。
袋の口を開けて、両手で広げること。腕を振って、一度に多くの「風」」を入れることに気が付き、楽しそうに取り組みました。
その後は、影ふみをして楽しみました。
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4年生 国語(1/26)

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 「ウナギのなぞを追って」という文章の学習です。
 段落ごとに、筆者の一番言いたいことを読み取り、要点をまとめていました。

2年生 上手にうつるかな?(1/26)

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2年生の図画工作科では紙版画に取り組んでいます。1組では、本日、作成した紙はんがで実際に刷ってみました。子ども達は手を真っ黒にしながら、一生懸命刷っていました。作品が完成した後は、「先生、じょうずにできたー」「手が真っ黒だー」と楽しそうにしていました。
保護者の皆さまにおかれましては、汚れてよい服のご準備をありがとうございました。

2年生 修行1,2(1/26)

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1組では、朝の会に「修行」を行っています。修行と言いつつ、実際はよい姿勢を保つための軽い筋トレです。

1学期、2学期と修行内容は少しずつレベルアップしてきました。3学期は今までよりもレベルアップしたものとなっております。

修行1では、よい姿勢を保ったまま、両腕を上に挙げます。そして、足裏はほんの少しだけ浮かせます。その後、体勢をゆっくりと右、左と傾けていきます。
修行2では、よい姿勢を保った状態で、両ももの下に手を位置し、身体全体をほんの少し浮かせます。その後、ももをゆっくりと胸に近づけたり戻したりします。

よい姿勢を保たせるためには、気もちだけでなく、筋力も必要であると考えています。座ったままできますので、ご家庭でも是非、みなさんで取り組んでみて下さい。

3年生 自主学習紹介PART25(1/26)

 だいぶ久々の更新となりました。自主学習紹介です。
 宿題に自学がなかったにもかかわらず、今日の朝提出された自学ノートを見ると、自分でACTIONできるようになっているなあと感じます。3学期が始まってから、漢字の小テストではほぼ全員が9割、半分以上が満点とメキメキ力が現れています。漢字や社会など、自分で優先順位をつけ自主的に行動するだけで、受動的な学習よりも数字で結果がわかるように効果が出ていると感じます。ぜひ、お家でもお子様が頑張っている姿を見かけましたら、見守ってあげてほしいと思います。
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5年生 英語(1/26)

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 日本の四季や文化についての学習です。
 動画に出てくる映像や音声を聞きながら、何の説明かを考えていました。
一宮市立西成東小学校
校長 竹元 巨
〒491-0003
愛知県一宮市春明字中切1
TEL:0586-28-8727
FAX:0586-76-1126
E-mail:nisihi-e@city.ichinomiya.aichi.jp
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