最新更新日:2024/12/26
「浅南子、かしこく、やさしく、たくましく」子ども一人一人のよさを引き出し、保護者・地域の皆様から「信頼される学校」を目指します。

9月1日・2日 1年生虫捕り

 昨日は2組、今日は1組が生活科の授業で、虫捕りをしました。ダンゴムシやバッタ、カマキリ、カエルなどを捕まえることができ、うれしそうにしていました。中にはうまく捕まえることができなかった子も休み時間に友達と探しに行っている姿も見られました。
 「もっとやりたい」と思う気持ちが大切だと日頃から話しています。2組の中には、昨日、下校後に早速虫捕りに挑戦した子もいるようです。安全面や家庭でのルールなどに気をつけて活動させてあげてください。
 虫かごやたもの準備へのご協力、ありがとうございました。
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9月2日 一宮市教育センター相談会のご案内

 一宮市教育センター では、 いじめ・不登校や発達障害、就学に関する相談など、さまざまな相談に応じられるよう教育相談を実施しています。相談員は臨床心理士の資格を持っています。詳細は、以下の文書をご覧ください。

一宮市教育センター 2学期教育相談会

9月1日 2年生 畑の野菜

 畑の野菜を観察しました。実の中に種がたくさんできていました。ピーマン、ミニトマト、オクラ、ナスの種を比べてカードにかきました。
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9月1日 今日の給食

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今日の献立は、ごはん、牛乳、かぼちゃのみそ汁、てりどりです。

かぼちゃには、収穫してからすぐに食べるものと、何か月か寝かせてから食べるものがあります。
時間を置くことによって、かぼちゃの中で甘みが増え、より深い味わいになっていきます。
野菜は、新鮮なものがおいしいというイメージが大きいと思いますが、かぼちゃのように少しの間寝かせた方がおいしくなる野菜もあるのですね。

9月1日 4年生 放課の時間

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中間放課は熱中症指数が高く遊ぶことができませんでしたが、暑さが和らいだ昼放課は外で遊ぶことができました。激しい運動は避け、鉄棒で遊んだり、虫を捕まえたかごをみんなで見たりして楽しく過ごしていました。子ども達の笑顔がたくさん見られ、嬉しく思いました。

9月1日 3年生 理科の時間

理科で「音の伝わり方」を学習しました。糸電話をつくり、声が伝わるかを確認しました。また、声を出している間に糸を触って震えているかどうかを確かめました。糸が振動していることを確認すると、驚く様子が印象的でした。
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9月1日 4年生 朝の様子

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2学期が始まりました。1学期に引き続き朝も落ち着いて過ごしています。連絡帳を書いたり、係が宿題を集めたりとテキパキ活動しているのが印象的です。また、新型コロナウイルス感染症対策の手洗いも欠かさず行っています。

9月1日 くすのき 新しい先生

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くすのき1組に新しい先生がきました。朝の会で子ども達に挨拶をしました。少し緊張していた子ども達でしたが、早く慣れて楽しく生活ができるといいです。

9月1(火) 6年生 英語の授業

 英語の授業では、昨日食べたものを英語で表現する練習をしました。
日本語と読み方が似ているものや違うものがあって面白いですね。
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8月31日 あゆみ渡し

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 今日は、あゆみを全校の児童に渡しました。1学期に頑張ったことを担任から一人ずつ聞いていました。課題点は、これからの学習や生活で改善していけるよう、支援を続けていきたいと思います。

8月31日 5年生 理科の授業

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 今日は、アサガオの花粉を観察しました。初めて顕微鏡を使うということもあり、苦戦している子もいました。次回の授業も顕微鏡を使って、観察を行います。はっきりと花粉が見られるといいですね。

8月31日 1年生 あゆみ渡し

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1学期のあゆみを一人一人に渡しました。担任の言葉を聞きながら、初めてのあゆみをじっと見つめていました。お家へ帰ったら両手で「お願いします。」と言って渡そうねと伝えました。頑張りを認めていただき、明日からも楽しく学習活動に取り組めるように言葉をかけていただけるとありがたいです。

8月31日 みんなの制服プロジェクトについて

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 一宮市では、令和4年度の新制服導入に向けて検討をしています。
 7月に行われたPTA役員会でも「新制服導入について」の意見交換を行いました。

「みんなの制服プロジェクト」だよりNO.1が公開されましたので、紹介させていただきます。(学校教育課のブログでも公開されています)
 
↓たよりはこちらです。
みんなの制服プロジェクトだより
 

8月31日  基礎学力定着週間

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 今日から、基礎学力定着週間が始まりました。4月、5月が休校だったため、1学期の基礎学力の定着の確認を今週から行うことになりました。
 1学期の漢字や計算にこつこつと取り組む姿が見られました。今日から2週間、しっかりと取り組む予定です。

8月28日 3年生 算数の時間

 今日から「長さ」の学習に入りました。巻き尺の使い方や測り方を理解した後、実際に教室の縦の長さと横の長さを測りました。あいにくの雨で木の周りを測ることができなかったので、傘立ての缶を使ってまるいものを測りました。3人で協力して測定していました。
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8月28日 5年生 聴力検査

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 聴力検査がありました。待っている間も、検査をしている友達のことを思いやり、とても静かに待つことができていました。
 
 夏休み明けの1週間、暑い日が続き、疲れもたまっていると思います。週末ゆっくり休んで、また元気に会えるのを楽しみにしています。

8月28日 くすのき ゆとりの時間

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サマー日課中のゆとりの時間を利用して、風船をふくらまして遊んだり、シャボン玉をしたりしました。自分の力で風船をふくらますのはなかなか大変でしたが、何度も挑戦をして、ふくらませるようになった子もいました。楽しみながらできることを増やす貴重な時間になりました。

8月28日 4年生 清掃活動

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今日は突然の雨が降り始めたので、外での清掃活動はできませんでした。急な変更にも4年生は臨機対応に行動し、教室や下駄箱などの掃除を手伝いました。早く終わった人は見つけ掃除を行い、時間いっぱい活動する様子が見られました。

8月28日 2年生 図工の時間

 とろとろ絵の具をつくり、指や手を使って絵に表しました。手形をつけたり、指で線を描いたりしながら、楽しく活動することができました。
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8月28(金) 6年生 理科の授業

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 理科の授業で、身体の中の仕組みの勉強をしています。
小腸や大腸がとても長いことを知り、とても驚いていました。
また、食べた後に食べ物がどんな流れで消化されていくのかを学びました。
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