3月2日 津波被害を学ぼう(5年生)津波被害を減らすための取り組みを調べる中で、石碑があった地区は家の倒壊がなかったことを知ると驚いていました。 3月2日 6年生を送る会の練習(1年生)
1年生全体で初めて体育館で6年生を送る会の練習をしました。呼びかけやダンスの練習は、教室やふれあいルームで毎日練習してきましたが、体育館での練習は初めてでした。最初の頃はなかなか大きな声が出せなかった子もいましたが、練習を重ねていくうちに、はきはきと大きな声で言えるようになりました。いよいよ明日が本番です。いっぱいお世話になった6年生のお兄さんお姉さんへのありがとうの気持ちをこめて、がんばりましょう!
3月2日 英語の授業(6年生)
英語の授業で世界とつながる仕事について考えました。将来なりたい職業ややってみたいことについて、ペアで伝え合いました。来週は、スピーチをします。中学校で入りたい部活動やなりたい職業について、みんなに伝わるように頑張りましょう。
3月2日 マウス操作に慣れよう(3年生)
総合では、情報教育として、パソコンの使い方を学んでいます。今日は、マウス操作の練習をしました。クリック、ダブルクリック、ドラッグができるようになりました。
3月2日 今日も元気いっぱい「おはようございます」3月1日 理科「すがたを変える水」(4年生)
今日は「水を熱し続けると、水の温度とようすはどのようになるのだろうか」ということについて学習しました。グループで時計係、温度を見る係、水の様子を見る係、記録をとる係に分かれ、安全に気をつけて実験をしました。実験の後、記録係が記録したデータをみんなでまとめました。次回は水を冷やし続けたときはどうなるかという学習をします。
3月1日 とびあそび(1年生)
体育の時間に、いろいろな跳び方をして楽しみました。まずは、その場で大の字にジャンプしたり、ひざを高く上げてジャンプをしたりしました。大の字ジャンプは、花火のように大きく手足を開いてすることができました。その後、まるい印に合わせて、リズムよくケンケンパをしました。次はどんな跳び方をするか楽しみですね。
3月1日 今、私は、ぼくは(6年生)3月1日 清掃の様子(3年生)
毎日の清掃の時間は、しっかりと集中して静かに取り組んでいます。友達と協力して学校を隅々まできれいにします。そのおかげで、綺麗な環境で集中して学習することができます。
3月1日 送る会通し練習(5年生)3月1日 今日も元気いっぱい「おはようございます」子供たちは、パンジーなどの花々の水やりに一生懸命です。心も体もぽかぽかとあたたかく、元気いっぱいの3月のスタートです。 2月26日 6年生を送る会の練習(6年生)
6年生を送る会の6年生の出し物の練習をしました。始めは小さかった歌声がだんだんと大きくなってきました。口の形をしっかり作ること、言葉のはじめの音をしっかり発音することを意識して練習しました。本番できれいな歌声をしっかり響かせられるように頑張りましょう。
2月26日 ナーナナ部(5年生)2月26日 場所取りゲーム(1年生)
算数の「ひろさくらべ」で「場所取りゲーム」をしました。
じゃんけんで勝ったら、マスを1つ塗ります。塗ったところの広い方が勝ちです。 友達とじゃんけんをして楽しんでいました。ゲームをして、広さを比べる楽しい学習でした。 2月26日 直方体と立方体(4年生)2月26日 ありがとうの気持ちをこめて(3年生)
道徳では、生活を支えてくれている人に、どのような思いを伝えたいか考えました。子ども達からは、親・先生・見守り隊・警察・消防隊・救急隊・医療従事者・政治家などの答えが出ました。そして、ありがとうを伝える方法では、手紙で伝えたり、コロナ対策をしたり、自分にできることを考えました。
2月26日 今日も元気いっぱい「おはようございます」2月25日 伝言板を作ろう(5年生)きれいに絵の具を塗って最後の仕上げを行いました。子どもたちは、家で使うのが今から楽しみなようです。 2月25日 初めての英語の授業(1年生)
1年生になって初めて英語の授業をしました。ALTの先生の動作や発音をまねして楽しく活動に取り組みました。また、動画に合わせてジェスチャーをつけながら楽しく英語の歌を歌いました。最初はよくわからなかったり、恥ずかしがったりして声や動作が小さかった子も、慣れてくるにつれて笑顔で楽しむ姿が見られました。
2月25日 英語にチャレンジ(3年生)
「英語にチャレンジ」を行いました。テスト形式で英単語や英語のあいさつなどを復習しました。3年生で習ったことをしっかり復習して、4年生でも英語に慣れ親しんでほしいと思います。
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