《今日のこんだて》
　ソフトめん
　牛乳
　五目ソフトめん
　さつまいも入りかき揚げ

《児童の感想》
・大きいおかずのおしるが、あまったるくて、私のこのみの味でとてもおいしかったです。(S.H)
・さつまいもいりかきあげはコーンやさつまいものあじがしっかりでていて、サクサクしていました。(O.K)

今日は学級写真の撮影を行いました。
終始緊張した表情でしたが、いい笑顔で写ることができましたか？

　音楽の学習で、「陽気なかじや」という歌を習いました。初めに曲を聞いてどんな感じで歌いたいかを発表しました。「はずんだ感じで」「楽しそうに」などいろいろな意見が出てきました。先生に続いて歌い、教科書を見ないで前を向いて歌い・・・何度も歌っていくうちに、リズムを感じながら、楽しそうに歌えるようになっています。

ポートボールのお試し試合を行いました。
実際に試合でボールを打ってみてどこに打つと相手に取られないのか、どう守ると失点せずにおさえることができるのか試行錯誤しながら、これからの課題見つけをしました。
これから、みんなでルールや戦略を考えていきたいと思います。

わがまちを明るくする標語で最優秀賞と優秀賞に選ばれました。
これから、校内の廊下や教室に標語が掲示されます。

２年生の３クラス一緒に、合同体育を行いました。１０月５日の体育授業公開に向けて、５０ｍ走の並び順やコースと、ダンスの踊り位置の確認を行いました。公開日に向けて、子どもたちのやる気もこれまで以上に向上してきました。

　１時間目の英語の授業では、文房具の英語での言い方を学習しました。慣れない発音もありましたが、みんな楽しく学習する様子が見られました。
　２枚目の写真は、理科の『夏の終わり』の学習です。今日は、サクラの木の観察を行いました。夏に比べて、葉の色や量に変化があることに気づきました。

図画工作では、紙をやぶったりちぎったりして、できたかたちから、いろいろなものを想像しました。
子どもの発想力にふれると、心があたたかかくなります。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　エッグスープ
　しいらのバジルフライ
　ブロッコリーのドレッシングあえ

《児童の感想》
・小さいおかずの魚がサクサクしてて、おいしかったです（Y.A)
・エッグスープは、とてもたまごが「とろり」としていて、すぐにとけていったのがすぐに分かりました。にんじんもすぐにくずれていくのも分かりました。(S.H)

図工では、ギコギコクリエーターの学習をしています。
今日は、先週切った木に色をつけました。
そのあとは、いよいよ組み立てです。
工夫して作品をつくっています。

《今日のこんだて》
　わかめごはん
　牛乳
　ビーフンスープ
　まぐろナゲット　３個

《児童の感想》
・私はビーフンスープがおいしかったです。なぜかというと、いろんなしゅるいのやさいがスープの味をしっかりひきだしていて、ビーフンもとってもおいしかったです。(S.A)
・ぼくはマグロナゲットがとってもおいしかったです。なぜかというと、魚がきらいなぼくでも、とってもおいしくおもったからです。(M.H)

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　白菜とベーコンのスープ
　ポテトビーンズ

　『ポテトビーンズ』は富士小学校の児童が考えた献立です。青のりの風味がポイントです。

　体育でＴボールの学習をしています。声をかけ合いながら、打ったり守ったり・・・。ルールは、みんなが楽しめるようにクラスで考え、オリジナルのものを作りました。さあ、何点入るかな？

昨日、司書の先生によるブックトークの授業がありました。

生き物がかくれんぼする本がたくさんありました。
早く読みたいですね。

材料の準備等、ありがとうございました。

　今日の掃除の時間の様子です。みんなでしっかり取り組んでいました。
すみずみまできれいにすると、気持ちがいいですね。

楽しく活動できました。

　授業公開に向けて今日も練習を頑張りました。

　図工では、読書感想画を描いています。男の子がドラゴンと旅に出るという物語の中で心に残った場面を絵にしています。
　かっこいいドラゴンや、かわいいドラゴンなど、とても大きなドラゴンなどいろいろなドラゴンを描いていました。

　今日は道徳の授業で、クラスの良さについて考えました。登場人物の気持ちについて、「自分がこの子だったら、どう感じるかな。」と考えて話し合いました。みなさんで、よりよいクラスにしていきたいですね。