今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　とうにゅういりみそしる　ひじきのいために　たくあん　でした。
ひじきのいためには、一宮市の人気メニューのひとつです。今日は久々の登場でした。ひじきには、クロムというミネラルが豊富に含まれています。クロムには、体の糖や脂質の代謝をサポートするはたらきがあり、クロムが不足すると、糖尿病や動脈硬化にかかりやすくなるといわれています。
乾燥ひじきをご家庭を使う際は、たっぷりの水に入れ、膨らんだらザルでこして数回水洗いし、浸して戻します。乾燥ひじきの戻し率は８〜１０倍なので、使いたい量の１/８〜１/１０程度を水で戻します。
今日も美味しくいただきました。

不順な天候が続きました。来週はどうでしょうか。

13日(日)　
14日(月)　委員会　内科検診（３・４年）
　　　　　発育測定（６年）
15日(火)　国際交流員訪問
16日(水)　国際交流員訪問
17日(木)　児童集会　Ａ６日課
18日(金)　児童会役員選挙
19日(土)

開く仕組みを理解し、その仕組みを生かした世界を考えました。
びっくりするような不思議な世界ができあがったかな？

生活に使えるものを作ります。
何があると、便利かを考え、作品の構想図に取り掛かっています。

英語で発表をしました。
興味のある外国について、見所、食事などを英語で紹介しました。
「英語は嫌い」とならないように、学ぶ楽しさ、伝える楽しさを感じ取らせたいです。、

週末金曜日です。ちょっとお疲れモード？
姿勢に気を付け、本読みにチャレンジしてます。

写真を見て、危険なことを出し合いました。みんなで安全について考えました。
多くの子が、班長。副班長として、通学団をリードしてくれています。
危険を予測しておくと、万が一のときに対応しやすいと思います。

カッターナイフを使って作業を進めています。
順調な時こそ、注意したいです。利き手でない方に軍手をはめながら行っています。
ステキな窓から何が見えるのかなあ。

ここのところ天候が不安定で、急な雨、それも豪雨となるケースばかりで心配です。
朝のうちは、よい天気でしたので、外で体育ができました。気温等の上昇も確認しながら授業を行っています。

　本日は、足元の悪い中、修学旅行説明会にたくさんのご参加をいただき、ありがとうございました。
　６時間目には、子どもたちに向けて、修学旅行の話をしました。スクリーンに東大寺の大仏や嵐山のトロッコの写真が映るたびに、歓声が上がりました。京料理やカツカレーもおいしそうでしたね。

物の重さを比べるために、手作りの天秤を作りました。
定規と鉛筆の重さを比べ、定規のほうが重いと楽しそうに取り組んでいました。
１円玉を使って、何ｇなのかも天秤を使って調べることができました。

音についての学習をしています。
糸電話やスプーンを付けたコップを使って、音の伝わり方を考えました。
糸電話をやってみると、糸が振動していることが分かりました。
スプーンを付けたコップを使って、スプーンを叩いてみると、振動して音が聞こえてきました。
子どもたちも不思議な音に、楽しそうに取り組んでいました。

今日の献立は、ごはん　ぎゅうにゅう　はくさいとベーコンのスープ　ポテトビーンズ　のりふりかけ　でした。
今日のポテトビーンズは、初めて登場したメニューです。素揚げしたじゃがいもと、粉をつけて揚げた大豆を、青のり粉と塩で味付けしました。今日使われたのりですが、何からできているか知っていますか？のりの主な材料は、紅藻・緑藻・藍藻などの海藻です。のりには、血を作るはたらきのあるビタミンB１２が豊富に含まれています。普段の食事に積極的に取り入れたい食品です。

今日も美味しくいただきました。

２学期の主な行事の打合せと、１０月の運動会のＰＴＡ役員を含めたボランティアについて協議しました。いつもと違う形での実施です。よい方法を出し合いました。おかげで方向性を見出すことができました。お忙し中、ありがとうございました。

おもちゃづくりを終え、お店の準備もできたようです。
「できたよ」
と、作品やお店の紹介をしてくれました。
お店屋さんのオープンが待ち遠しいですね。

糸のこを使って切断した面をやすりで磨きます。
けがしないように、ひたすら磨いています。
複雑な形を上手に糸のこで切断してあり、感心しました。

１０月に実施する修学旅行説明会を開催しました。多くの保護者の方々に参加していただき、日程や保健関係、参加申込書の説明をさせていただきました。
発熱した場合の対応などを確認させていただきました。
小学校生活最大の行事が、子どもたちにとって思い出深いものとなるように、感染症対策を徹底して実施したいと思います。ご協力お願いします。
悪天候の中、お越しいただき、最後まで真剣に耳を傾けていただきありがとうございました。ご不明な点がございましたら、担任までお知らせください。また、ご家庭での健康チェックを引き続き、ご協力お願いします。

挿し絵を見て、よいこととわるいことを考えます。
まっすぐな心なので、わるいことはたくさん思いつくことができたようです。
手の挙げ方から、発表したいという思いが伝わってきます。

重さの学習に入ります。
てんびんについて、そのしくみと役割を感じ取るために、実際に作ってみました。
うまくできました。

分数のたし算、ひき算の学習に入ります。
通分をしていくためには、公倍数の学習を思い出して、より簡単に計算できるように工夫しなくてはいけません。繰り返し練習し、確実に解けるようにしたいです。