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最新更新日：2024/11/12 |
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本日： 昨日：159 総数：862057 |
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２・２４（水） １ねん１くみ こくごのじかん
きょうかしょをよんで、「これはなんでしょう」についての ないようを かくにんします。
みんなに つたわるように ヒントも かんがえます。 
２・２４（水） ３年２組 算数の時間
テストで間違えた問題の直しを行います。
速くできた子は、チャレンジ問題に挑戦します。 
２・２４（水） １ねん２くみ こくごのじかん
「これは なんでしょう？」 ヒントを もとに、かんがえます。
はっぴょうのしかたについて かくにんをしたあとに みんなが かんがえた ものがなんなのかを かんがえます。 
２・２４（水） 芸術鑑賞を終えて
４年生のあわあわゴッシー！
２・２４（水） 芸術鑑賞会
和太鼓の演奏を鑑賞しました。
密集を避けるため、３回公演をしていただきました。 また、マスク着用はもちろん、換気を十分にし、空気清浄機やオゾン脱臭器を設置するなど感染症拡大防止に努めました。 
２・２４（水） ２年１組 体育の時間
ランニングと体つくりの運動をした後に、サッカーをします。
ドリブルからシュート。パスを受けてシュート。場面を変えて取り組んでいます。 
２・２４（水） なかよし ２時間目の様子
各教室で学習を進めています。
落ち着いて、集中して取り組んでいます。 
２・２４（水） ６年２組 国語の時間
新たに学習する物語を読んで、自分が感じたことを書きます。
題材は「海の命」です。いろいろな視点で感想を書いています。 
２・２４（水） ６年１組 国語の時間
パソコンを使って、調べた目標となる人物とまとめた自分の将来の夢についてグループに分かれて発表します。
学級の仲間がどんな夢をもっているのか、耳を傾け、真剣に聞いています。 
２・２４（水） ５年１組 国語の時間
「大造じいさんとがん」を読んで、大造じいさんの人物像について読み取ります。
気づいたことは、みんなで意見を出し合い、共有していきます。 
２・２４（水） ４年２組 国語の時間
「円い」と「丸い」
使い方にどんな違いがあるかな？ 同じ読みでも使う漢字が違うね。 
２・２４（水） ３年１組 図画工作の時間
伸びたり縮んだりするゴムの性質を利用して、作品作りをします。
動きから、ひらめいたことを作品に生かしていきましょう。 
２・２４（水） ４年１組 体育の時間
ゴール型ボールゲーム運動
ゴールに向けて二人でパスをしながらシュートをします。 
２・２４（水） 朝の手洗い
２年生のあわあわゴッシー！
２・２４（水） 朝来たら
アルコールで手指の衛生！
２・２４（水） 朝来たら
校内に入る前に。
２・２４（水） 朝来たら
朝陽を受けて。
２・２４（水） おはようございます
元気に登校します。
２・２４（水） おはようございます
寒いですが、気持ちのよい朝です。
中島っ子は元気に登校します。 
２・２４（水） 登校！
日差しがあっても風が強く寒い１日に。
本日の下校 １年生と３年生 １５：１０ ２年生と４〜６年生 １６：００ 
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